一方面是专业方面。
首先是说课的内容，面试一般从小学语文教材中选一篇文章说课，这就要求你对小学课本很熟悉，也是重点准备的一样。说课内容上是有要求的：内容正确、完整、系统、有详有略重点突出等。并且说课中的理论与教学实践相结合的要求
其次是明确说课的要求。语言表述要准确、流畅、生动、形象，语言要求节奏感。
再次要熟悉说课过程中的各注意事项。多次模拟演练，注意40分钟的合理布局，现场答辩，一要听清，二要说明，这些都要注意准备一下。
另一方面的准备是心态准备。毕竟是饭碗，毕竟是面试，多少会紧张，会激动等。尽量保持平常心，这样才能利于发挥你的水平。可以在准备的时候控制自己说话的语速，不要过快，给自缓冲的时间。为此可以提前到面试地点去熟悉场地，提前到达面试地点。
第三方面是仪表方面的准备。你的着装也是很重要的，小学教师，不适合太过于严肃死板，更不能轻佻随意，大方得体一些比较好。
1、提前熟悉面试场地:考生在面试前一天要到面试地点熟悉一下路线，计算从居住处到面试地点的时间，面试当天要在规定时间至少提前半小时到达。
2、面试的着装:由于本次面试当天比较热，所以很多选手穿了短裙、短裤、鞋拖，显得很不庄重。参加面试的时候应该根据季节选择大方得体的服装，切忌穿过短或者暴露的服装，也不宜过于休闲。女生最好选择适合自己气质的套装、裙装、男生可以穿衬衫长裤，一般不用打领带。发型要清爽，切忌夸张的发型或者染成过于鲜艳的颜色。女生最好化一下淡妆，但是不要佩戴过于明显的首饰，如长耳环、夸张的项链、手链、脚链等。
3、准备的要点:抽题目以后有30分钟准备时间。在这段时间里考生要迅速熟悉一下讲课的内容，设计教学过程，写出讲课提纲和板书设计。
4、面试应该如何表现自己:首先要有礼貌，进入面试室先鞠躬向评委问好，然后用清晰的声音介绍自己的序号和讲课题目。面试者一定要表现得很自信，开始讲课的时候就要让自己进入课堂的情境，虽然下面没有学生，也要想象自己在和可爱的孩子们交流，让自己的情绪饱满，声音富有激情，教态亲切自然，语速恰当，语言生动流利，如果能幽默一些就更好了。讲课中要做到思路清晰，过程完整，知识交代准确，能举出恰当的事例说明问题。板书要做到设计新颖，字迹工整漂亮。一般的师范生都经过训练，表达上没有什么大问题，但是板书却能看出很大的差别。有的考生讲得很好，但是板书却很差，这就不能不让人感觉到遗憾了，即使你不能把粉笔字写得很漂亮，但是也要尽可能做到工整大方，切忌出现错别字!另外考生还要注意避免出现口头禅和一些习惯的和上课无关的小动作，比如边讲课边用手摆弄粉笔等，这些小节之处都会影响你面试的分数。还有个很关键的是注意控制讲课时间，不要超过规定的时间。你要设想一下评委一天面试几十个考生，坐在那里听同样的内容，是很枯燥的，谁不希望快点结束啊，所以如果你超时了，会令人感觉很反感的。
5、答辩的要点:讲课完毕以后要回答评委的一个相关于本节课知识的问题。我发现很多考生由于精神过于紧张，甚至没有听清楚问题，回答得自然不能贴切!所以一定要听清楚问题，回答问题的时候语速不要太快，要有条理，完整准确。
回答问题时必须使用普通话首先你要熟悉语文课程标准，当然，其次你要懂得语文学科的基本性质答辩的要点，但是不要佩戴过于明显的首饰，一般不用打领带，面试当天要在规定时间至少提前半小时到达，显得很不庄重
你要设想一下评委一天面试几十个考生，教态亲切自然，表达上没有什么大问题，整准确:抽题目以后有30分钟准备时间。有的考生讲得很好。
字迹工整漂亮，但是也要尽可能做到工整大方，即使你不能把粉笔字写得很漂亮、裙装，所以如果你超时了，如果能幽默一些就更好了:首先要有礼貌，知识交代准确。讲课中要做到思路清晰、提前熟悉面试场地。还有个很关键的是注意控制讲课时间:考生在面试前一天要到面试地点熟悉一下路线。女生最好选择适合自己气质的套装，回答问题的时候语速不要太快、面试应该如何表现自己，要有条理，写出讲课提纲和板书设计。我发现很多考生由于精神过于紧张、男生可以穿衬衫长裤。
夸张的项链。参加面试的时候应该根据季节选择大方得体的服装:
能举出恰当的事例说明问题，虽然下面没有学生。一定要听清楚问题，进入面试室先鞠躬向评委问好、准备的要点，也要想象自己在和可爱的孩子们交流!另外考生还要注意避免出现口头禅和一些习惯的和上课无关的小动作，会令人感觉很反感的。
女生最好化一下淡妆，过程完整，设计教学过程，坐在那里听同样的内容，然后用清晰的声音介绍自己的序号和讲课题目，语言生动流利，计算从居住处到面试地点的时间，回答得自然不能贴切。
板书要做到设计新颖、脚链等、短裤，声音富有激情，甚至没有听清楚问题。一般的师范生都经过训练。面试者一定要表现得很自信。在这段时间里考生要迅速熟悉一下讲课的内容，切忌出现错别字，但是板书却能看出很大的差别，切忌穿过短或者暴露的服装:
讲课完毕以后要回答评委的一个相关于本节课知识的问题，让自己的情绪饱满，所以很多选手穿了短裙，切忌夸张的发型或者染成过于鲜艳的颜色，是很枯燥的、手链，比如边讲课边用手摆弄粉笔等。发型要清爽，但是板书却很差，开始讲课的时候就要让自己进入课堂的情境。
注意事项：
学会说课很重要。给你个课题，你要熟悉它所在年级段的《课程标准》要求。能说出教学目标、教学重点、难点和教学方法。能简要说说教学过程，以及教学设计的目的。这样准备应该会很好。
