最难忘的一件事的写作提纲

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最佳答案一、开头 在我记忆的脑海中,储存着一颗颗星星,每颗星星上记录着我的每一件事。有一件事我还是历历在目。
二、1 事情的起因
2 经过
3 结果
4 感受
三、结尾 虽然这件提高思想水平,训练一副见微知著的好眼力。 深入思考、分析、挖掘、寻找出事情所蕴含的深意。 把事情放在一定的背景中去写。 背景就是时代环境,指的是社会变迁和政治动态等。一件小事,孤零零地看,是不起眼的,如果把它和事情发生的背景联系起来,那就不寻常了。事”与“意”的榫头要对得合适。 对听到或看到的事深入地想一番,认识它的意义,鉴别它的价值,并把它放在特定的环境中去写,就能从小事中写出深意来。 事已经过去了,但我还是记忆犹新。
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2010-06-25
你查作文大全去呀每个书店都有的
第2个回答  2010-06-16
提高思想水平,训练一副见微知著的好眼力。 深入思考、分析、挖掘、寻找出事情所蕴含的深意。 把事情放在一定的背景中去写。 背景就是时代环境,指的是社会变迁和政治动态等。一件小事,孤零零地看,是不起眼的,如果把它和事情发生的背景联系起来,那就不寻常了。事”与“意”的榫头要对得合适。 对听到或看到的事深入地想一番,认识它的意义,鉴别它的价值,并把它放在特定的环境中去写,就能从小事中写出深意来。
第3个回答  2014-05-01
看哦哦哦莫咯闹闹闹墨迹咯哦老莫咯哦磨磨练中快乐我啦额莫咯看牙

最难忘的一件事的写作提纲
最佳答案一、开头 在我记忆的脑海中,储存着一颗颗星星,每颗星星上记录着我的每一件事。有一件事我还是历历在目。二、1 事情的起因 2 经过 3 结果 4 感受 三、结尾 虽然这件提高思想水平,训练一副见微知著的好眼力。 深入思考、分析、挖掘、寻找出事情所蕴含的深意。 把事情放在一定的背...

难忘的一件事提纲
关于难忘的一件事提纲一 (1)起始段:切入主题,如“……发生了一件我至今难以忘怀的事情”;(2)叙述段:交代时间、地点、人物等,发生了什么事情;(3)思考段:对“我”的启示,并在结尾重新扣回主题,如“……这件事给我太深的印象,我一辈子也不会忘记。”关于难忘的一件事提纲二 第一...

令我难忘的一件事提纲怎么写?
难忘的一件事提纲如下:1、起始段:切入主题,如……发生了一件我至今难以忘怀的事情。2、叙述段:交代时间、地点、人物等,发生了什么事情。3、思考段:对“我”的启示,并在结尾重新扣回主题,如……这件事给我太深的印象,我一辈子也不会忘记。范文:每个人都有自己难忘的一件事,同样,我也有...

怎样写难忘的一件事
1.引入:描述一个引人入胜的场景,如参加一次令人难忘的旅行或参加一次重要的比赛。2.事件发生:详细描述这件事情的发生过程,包括时间、地点、人物等。突出事件的重要性和特殊性。3.自己的感受:分享自己在这件事情中的真实感受和情绪变化,可以包括惊喜、紧张、欢乐等。4.收获与启示:谈论这件事情给...

难忘的一件事的提纲主要内容
作文提纲:1、2009年最后的一个星期五发生了这样的事。2、我忘戴红领巾,大哥哥把红领巾借给了我。3、我永远也忘不了这件事。刺骨的寒风带起落叶向天空飞去,天空中万里无云,2004年12月最后的星期五发生了这样的一件事,这件事让我至今难忘。那天同学们陆续走进了学校,只有我迟迟不进去,接着传...

《我难忘的一件事》的提纲怎么写?
《我难忘的一件事》的提纲怎么写:开头点题 ,通过一段优美的文字来引出这件事,或者通过一件事而引出。开始叙事 时间、地点、人物 、结尾。结尾再次点题,也可以选择首出国留学网尾呼应。我最难忘的一件事 我的童年里,发生过许多高兴和不高兴的事,其中有一件事最令我难忘——第一次学游泳。记得那...

难忘的一件事的提纲
题目 《难忘的一件事》中心思想: 通过运动会反应了我们有集体荣誉感 段落大意:1.平时同学们只是知道嬉笑打闹。。。(略写)2。运动会同学同心协力去拼搏(详写)3.同学们最终努力赢得比赛(略写)

难忘的一件事提纲怎么写???、
在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事;有灿烂的,使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了…… 那时,我才六岁,是对过生日情有独钟的年龄。我喜欢过生日,因为我会吃到大蛋糕,而那次,发生了一件有趣的事: 忙碌了一上午的我,终于可以吃...

最难忘最难忘的一件事情。
写作思路:要保持文章脉络清晰,要注意保持文章主要脉络的清晰和完整,特别是故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果等要素要齐全,让人读了有个大概的了解。我们班上有一个特殊的制度,那就是轮流值日生,如果轮到谁要做值日生的话,那么这个人就要在这一天的中午,到楼下搬水,放到教室...

小学生‘一件难忘的事 作文提纲
今天,亲泥老师要教的《记一件难忘的事》,是写有关汶川大地震的事。这事一定难忘吧,同学们难忘,全国人民都难忘。当然取材并非一定要大事,小事也可,只要“难忘”。因为要写的事大家都知道,故以地震一事为素材 〖二〗列写作提纲∶1用倒叙手法开头2写地震中几个典型的片段3这事让人难忘. 还是...

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