谈生命中,你发现冰心感悟到了生命的哪些意义?你对作者的哪一点感悟最...
6】如果事前多些思考,那么事后就会少点遗憾;如果少年多些努力,那么年老就会多点欣慰;如果人生多点自信,那么事业就会多点成功;如果头脑多点创意,那么生活就会多些色彩;如果对别人多些爱心,那么你就会多些朋友;如果在谈笑中多点幽默,那么朋友就会多点笑声;如果对事业多点奉献,那么你就会多点伟大。8】好心情才会有好风景,好...
《谈生命》读后感
作者把生命比作树,让树那无私奉献的精神贯穿了生命的灵魂,也写出了树对生命的渴望。 生命的重要意义不在于最后的结果,而数程,无论成功、失意、辉煌、落魄、绚烂、安静,都是生命历程的重要组成部分。生命创造了快乐和痛苦,所以我们要珍惜生命,要珍惜生命的每一次快乐和每一次痛苦 生命本来是一趟没有意思的旅程,关键...
谈生命的感悟300字 生命的感悟300字
这句出自作家冰心的《谈生命》。这是一篇生命的文章,描绘了生命的一切,它的意义,它的作用,它的美好,以及使用它的方法,都用诗一般的语言表达得淋漓尽致。 “我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么?”谁也不知道真正的生命是什么,谁也不能够了解真正的生命,即使一个长期研究生命的人也不知道。生命像向东流的一...
生命的触发——读《生命生命》有感
生命的触发——读《生命生命》有感1 我常常对生命不以为然,但自从学了《生命,生命》这篇课文以后,让我对生命改变了看法。 作者捉住了一只飞蛾,那只飞蛾在作者手里不停的挣扎着,极力鼓动着双翅。想从作者手里逃走。从这里我感到:凡是生物,都有强烈的求生欲望,我们更应该好好地珍惜生命。 在没有阳光、泥土的砖...
九年级下册语文《谈生命》教学反思
最后直抒胸臆,升华哲理,说出了作者历经百年沧桑,备尝酸甜苦辣的生命“体验”。文章揭示生命由生长到壮大再到衰弱的过程和一般规律,以及生命中的苦痛与幸福相生相伴的共同法则,表达了生命不止奋斗不息的意志和豁达乐观的精神。针对本文是一篇优美的抒情散文。我在上这篇课文时,强调朗读。我...
《谈生命》作者对生命感悟的句子作批注?
1、对人说不,生命是一切宝物中最高的东西。2、生命,只要你充分利用,它便是长久的。3、生命的意义是在于活得充实,而不是在于活得长久。4、生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义。5、如能善于利用,生命乃悠长。6、生命是单程路,不论你怎样转变抹用,都不会走回头,...
我眼中的冰心怎么写作文
我曾读到一个警句,是“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏”。世界、国家和个人的生命中的云翳没有比今天再多的了。 3. 我心中的冰心作文400字 例文,仅作参考: 我心中的冰心 有人说好的散文清新的像萝萝芳草,绚丽的如同璀璨的霞光,纯真的犹如出生婴儿的吻,深邃的仿佛韵在骨子里的诗,合上这本...
教学中如何激发学生阅读兴趣
教学《谈生命》一文时,引导学生理解文本如何揭示了生命从生长到大再到哀弱的过程,让学生从阅读欣赏中感受到冰心老人顽强奋斗的意志和乐观向上的精神,领悟出生命的宝贵与顽强。 “好习惯使人终身受用”,培养学生养成良好的阅读习惯很关键。比如读书时一定要“动笔墨”,做到“不动笔墨不读书”具体来说,有圈点勾画,即...
谈生命原文
《谈生命》冰心 我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么。生命像向东流的一江春水,他从生命最高处发源 ,冰雪是他的前身。他聚集起许多细流,合成一股有力的洪涛,向下奔注,他曲折地穿过了悬崖峭壁,冲倒了层沙积土,挟卷着滚滚的沙石,快乐勇敢地流走,一路上他享受着他所遭遇的一切:有时候...
读《生命生命》有感
林希在《石缝间的生命》中告诉我们生命正是要在最困厄的境遇中,才能发现自己、认识自己,从而才能锻炼自己,彰显自己,最后完成自己、升华自己。冰心奶奶在她的《谈生命》中提到了一个警句:“愿你的生命中有够多的云翳来造成一个美丽的黄昏。” 生命能够被人们从不同的角度出发来描写,说明生命是多么的宝贵啊! 不仅...