怎么才能做好初一几何证明题

我们马上就要期末考试了,考试卷中一定会有几何证明题,我该怎么办呢?

学会逆向思维,比如你要证a,你就得想能证明a的最直接条件是什么,然后在逆向的推,你可以先找些简单的题来试一试,还有辅助线在几何证明题中是个神器,我原来几何证明也不好,但我做了很多题,我高考二卷做了81分,所以好好努力,放开思维,你就能成功,望采纳,谢谢
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第1个回答  2010-06-28
想学关键是要有兴趣,得能看进书去,静下心来听讲,听不懂下课自己看书,多做题多思考,没有什么捷径。不过几何是一门很有意思的课,我就很喜欢。

当年我的几何很棒,我有个诀窍给你说一下,我想会管用。
碰上不会的几何题,不要着急,反正证明题结论都有,无非就是辅助线什么的。我的窍门就是自己画图,图要用尺子画,尽量画大些(10平方厘米左右为宜),而且比例要严格标准。很多题目的图都是误导人的,比例不准还会给人错觉。自己作图还有个好处,能找感觉,还能随便作辅助线。
第2个回答  2010-06-20
几何是很简单的题目,你应该好好的看图,这个是应该有立体感的好,在努力的审题,最好是想着问题去看图形,这样基本就能解出答案吧
第3个回答  2010-06-19
老师上课应该有很多例题啊~

课本上也有例题啊~

初一的证明题都很简单的,从后往前逆推,

要想证明……就先要知道……

这样一步一步想,看清已知条件,写明所运用的定理,相信一定可以做好的!本回答被提问者和网友采纳
第4个回答  2010-06-23
静下心来 先仔细思考 当然老师的讲解也是别要的

初中数学证明题的学习技巧有什么?
1.逆向思维法:在初中几何证明题中,最好用的方法就是用逆向思维法。2.弄清题意:弄清命题由条件与结论两部分组成,因此区分命题的条件与结论至关重要。3.画出图形:对于初中几何证明题,画出图形可以帮助我们更好地理解问题。4.多练习:多做题可以帮助我们更好地掌握知识点和解题技巧。

几何证明题解题技巧 几何证明题答题的5个技巧
1、要审题。很多学生在把一个题目读完后,还没有弄清楚题目讲的是什么意思,题目让你求证的是什么都不知道,这非常不可取。我们应该逐个条件的读,给的条件有什么用,在脑海中打个问号,再对应图形来对号入座,结论从什么地方入手去寻找,也在图中找到位置。2、要记。这里的记有两层意思。第一层意思...

七年级学生如何尽快学会几何证明题?
1、上课认真听讲,这是前提。2、多看习题,先看简单的,可以先看书上最简单的,然后买点资料,还是先看,再试着做,我以前也是这样的。3、慢慢的由易到难,如果发现自己掌握的不够好,那还是继续看简单的,熟能生巧,时间长了,都会做的。祝你成功!

解数学证明题的技巧有哪些?
运用逆向思维解题,从不同角度,不同方向思考问题,探索解题方法,从而拓宽学生的解题思路。这种方法是推荐学生一定要掌握的。在初中数学中,逆向思维是非常重要的思维方式,在证明题中体现的更加明显,数学这门学科知识点很少,关键是怎样运用,对于初中几何证明题,最好用的方法就是用逆向思维法。如果你已...

初中几何解题技巧
要作等角添个圆,证明题目少困难。辅助线,是虚线,画图注意勿改变。假如图形较分散,对称旋转去实验。 基本作图很关键,平时掌握要熟练。解题还要多心眼,经常总结方法显。切勿盲目乱添线,方法灵活应多变。分析综合方法选,困难再多也会减。虚心勤学加苦练,成绩上升成直线。 几何证题难不难,关键常在辅助线;知中点、作...

初中数学证明题不会怎么办 几何证明题不会做什么原因
数学证明题不会做的原因 第一,教材里的证明很能加深你对定理理解的精度和准确度。好多人对于定理和推论理解的失误,并非源于他们的记忆和理解能力。而是不熟悉这个定理是怎么来的,有什么假设条件。熟悉定理和推论的证明过程有助于更好的理解定理的条件,适用性和准确性。而如果很熟悉这个定理的证明,...

我感觉几何证明题好难怎么办
熟记并理解定理定义,然后把课本例题看懂,或者自己重做一遍,把课后习题做会,然后多做题,见的题型多了自然技巧就有了,这是个慢慢提高的过程。

怎样学好初中几何证明题
1,相信自己可以做好 2,熟读熟记公式定理 3,从简单题开始入手 4,从中等题开始入手 (此为最关键的阶段,关键是把握好题目要求,多看多想题目,把几何图形看透)5,状态好的时候,每天做3道难题,记住最好有答案,不然会让自己有挫败感的。6,附近同学做题,发现不会的时候。挑战你的时候来了,去...

初中数学几何解题方法与技巧
一、方法 1、做题的时候一定要把题目看清楚,让你证明什么就去证明什么,不要画蛇添足。在阅读题目的时候,特别是给的已知条件,到底有什么用,先在脑海里面过滤一到,这样在阅读到最后问题的时候才心里有数。2、审题要记,意思就是在阅读的时候一边读题一边标记,把每个角,和已经知道的角度标注出来...

初中生如何提高做几何题的能力?
1 夯实基础,灵活应用知识是提高学生几何证明的关键证明的每一步都是具体运用定理、定义进行推理。读题要细心。有些学生一看到某一题前面部分有似曾相识的感觉,就直接写答案,这种还没有弄清楚题目讲的是什么意思,题目让你求证的是什么都不知道,这非常不可取,我们应该逐个条件的读,给的条件有什么用...

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