我自己写吧
本回答被提问者采纳人教五年级语文上册1课和2课读书笔记
第一课写作顺序去书店（1） 在书店（2-9） 出书店（10） 第三自然段说明人多，作者读书如饥似渴 总结：粮食哺育的是身体吗，而书籍哺育的是灵魂，一个知识与智慧不断增长的人，才是健康成长的人 第二课季老：平易近人，亲切随和，幽默中善于指导，满含对下一代的关爱之情。 苗苗...
五年级上册语文人教版,读书笔记。急急急啊!我们老师可严格了,不抄完...
在莎莉老师的悉心教育下，经过海伦自己的努力，海伦的生活发生了天翻地覆的变化，慢慢地也学会了说话。最令我记忆深刻的是海伦那段用心良苦地学习说话的经历。爱迪生让她的手放在乐器上感受音乐的旋律；戈德斯基弹琴时她用手去抚摸琴；老师说话时，她用手一遍一遍的摸着老师的嘴。就这样一次又一次的尝试她...
五年级上册语文第一单元读书笔记
树上的叶子都晒蔫了，就连树木都裂出了缝。小草奄奄一息，有气无力地呻吟着：“好干啊，好干啊！”花儿耷拉下了她高傲的头。田里的禾苗都快干死了。小河里的水冒出了汽泡，再也听不到她动听的声音了。小动物们也不去小河里嬉戏了。树上的知了叫得更轻了。小狗伸出了舌头，直喘气，懒洋洋地...
五年级上册语文的,第三单元的读书笔记怎么写?
回答：我忘了,我六年级
五年级上册语文课文慈母情深读书笔记
五年级上册语文课文慈母情深读书笔记 篇1 学了《慈母情深》这课,我深深的感受到了母亲平凡而伟大的爱,也让我走进了母亲的内心世界。 这篇课文的作者是梁晓声,这篇课文讲了作者少年时代想买《青年近卫军》这本长篇小说,每天都想的失魂落魄,于是便来到母亲上班的地方来找母亲要一元五角钱买书母亲不顾同事的劝阻,毫...
五年级上册语文课文慈母情深读书笔记示例4篇?
五年级上册语文课文慈母情深读书笔记一: 父母的爱是无私的,课本上有一篇课文叫《慈母情深》,令我非常感动。 本文讲了,儿子跑到妈妈的工厂里去要借钱买书的故事。但旁边的女人却说:“大姐,别给他!你供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”那个女人还对“我”喊:“你看你妈是怎么挣钱的?你忍心...
五年级语文上册人教板的,全文读书笔记。
7、本课的多音字有:间 重 还 更 8、补充表达思乡情感的诗。(默写一二两行的诗句)九月九日忆山东兄弟 唐 王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱（zhū）萸(yú)少一人。6、梅花魂 要求：熟读熟记 1、解词 颇负盛名——名气很大。颇，很。负，享有。盛，盛大...
五年级上册第二课
选编这篇课文的意图,一是引导学生把握主要内容,体会作者走遍天下书为侣的原因和方法,感悟作者对读书的热爱,并受到启发;二是体会作者是怎样表明观点的,他的说明方法及表达方式,体会假设、设问、反问、比喻等的表达效果,增加语言积累;三是进一步开展综合性学习活动。本文教学的重点是:把握主要内容,体会作者的情感。教学的...
五年级上册的读书笔记怎么写
五年级上册的读书笔记可以通过摘抄优美词句、写读后感、记录文章的要点和自己的反思等方面来写。1、摘抄优美词句：在读书的过程中，遇到优美的词句，可以记录下来，学习作者的写作风格和技巧。比如《草原》这篇文章中，那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，这样的描写就让人心生向往。2...
五年级上册窃读记感受该怎么写?
《窃读记》我们五年级语文书的第一课，是台湾籍作家林海音所写的一篇文章。读完这篇课文后，我的感触很深很深。这篇课文写的又朴实而又感人，以“窃读”为线索，以作者放学后急匆匆地赶到的书店，到晚上依依不舍地离开的时间顺序和藏身于众多顾客，借雨天读书两个场景的插入，细腻生动地描绘了“窃读...
