(小丽的女儿欢欢今年四岁上幼儿园中班.是个活泼可爱的小姑娘)
面对孩子装病这招,我们见惯不怪了.家长一定要学会见招拆招.改变策略让孩子爱上上学.现在的孩子大都是独生子女,他们一出生便享受着一种特殊的身份.享受着家人无微不至的呵护.自然会对家长产生很强的依赖感.孩子入园学习可以说是正式踏入社会的第一步,对于培养宝宝独立自主的性格大有帮助.不过,孩子的成长和独立毕竟是循序渐进的.
所以,在从家庭到学校的适应过程中,难免会有意外.例如:原来在家里想怎么玩就怎么玩,家里的所有玩具都属于她个人的.而到了幼儿园,却要和其它小朋友一起分享心爱的玩具,还要遵守活动守则和作息纪律.这时,孩子当然容易出现反抗的情绪.而有些脑筋比较灵活的宝宝,可能就会想出一些应变的办法,例如:装病.撒娇.哭闹等来博得家长的同情,进而逃避上学.
首先,要与老师沟通,深入了解孩子行为背后的原因.在排除身体不舒服的生理因素后,请以同理心去体会一下宝宝的心理感受.要知道孩子出现这些情况很正常的,可以理解.毕竟他们还不够成熟,不知道如何应对各种情况.除了接纳孩子的情绪.给予心理及生理上的满足,家长还要陪同孩子一起面对环境改变带来的挑战,要协助孩子克服各种困难,逐渐学会独立.
孩子抵触上学装病怎么办
2、进步要多加鼓励 孩子都是想被夸赞的，谁都不想被骂，家长应该多夸多鼓励孩子，夸赞也要具体，不能经常说你真优秀你真棒就完事了，具体的夸赞对孩子才会有帮助，学习的兴趣也越来越加强。3、培养自信 孩子想要对学习产生浓厚的兴趣，就必须培养自信，一味的批评只会让孩子厌恶学习。孩子得到肯定和自信...
孩子装病不上学怎么办 孩子装病不愿意去学校怎么办
4、多鼓励：家长应明确告知孩子“装病就是说谎，说谎是坏习惯”。鼓励孩子在有为难之事时，直接向父母表达，例如“我不喜欢弹钢琴”，而父母要尊重孩子的兴趣选择。若孩子表达了“今天我不想去上学”时，父母切莫训斥，而要替孩子分忧解难，使孩子在父母身上学习到面对挫折的.勇气，而不是借“病”逃避...
孩子装病不上学怎么办
家长应明确告知孩子“装病就是说谎，说谎是坏习惯”。鼓励孩子在有为难之事时，直接向父母表达，例如“我不喜欢弹钢琴”，而父母要尊重孩子的兴趣选择。若孩子表达了“今天我不想去上学”时，父母切莫训斥，而要替孩子分忧解难，使孩子在父母身上学习到面对挫折的勇气，而不是借“病”逃避。5.多了解 ...
孩子总是装病不想上学怎么办
处理孩子装病，最重要的是和孩子沟通，了解孩子的真正的想法，再进行针对性的引导，建议家长用温和的方式，和孩子一起商量，在谈话过程中，解开孩子的心结，而不是用训斥的方式，常见的原因如下：（1）成绩不好，害怕去上学。这是比较常见的一个原因，主要原因是家长期望值过高，孩子在学校受到挫折后，又...
孩子假装生病不想上学怎么办
1、加强同孩子的沟通 当面对孩子装病不去学校时，我们要耐心和孩子进行交流、沟通，弄清楚孩子不愿去学校的真正原因，这样才能更好的对症下药。如果，孩子自己不愿意沟通，那么也可以侧面的和学校老师们交流，看看孩子最近的状况如何，有没有在哪些方面存在反常的状况，再进一步分析出孩子不愿去学校的原因。
孩子装病逃课怎么办 孩子装病逃课如何教导
1、不要责备孩子，不责备原则，坐下来和孩子好好交流。告诉孩子：他不去上学，你有内心多么担心和难过。也能理解孩子做出这个选择，一定是不得已之举。总之，把自己的感受客观地描述出来，引导孩子把自己真实感受也一样交流一下。2、倾听孩子，只需要静静聆听，让孩子孩子把自己真实的想法和感受，淋漓...
初中生装病不上学应该怎么收拾
初中生装病不上学应该怎么收拾？一、不责备原则，坐下来和孩子好好交流。告诉孩子：他不去上学，你有内心多么担心和难过。也能理解孩子做出这个选择，一定是不得已之举。总之，把自己的感受客观地描述出来，引导孩子把自己真实感受也一样交流一下。二、家长不能急，一定要用用平和的心态，渐渐让孩子打开...
孩子因不想去学校而装病,家长该怎么办?
当孩子因不想去学校而装病时，家长应该采取以下措施：1. 保持冷静：首先，家长需要保持冷静，不要因为孩子的这种行为而生气或者焦虑。这样只会让孩子更加紧张和抵触。2. 沟通了解：与孩子进行深入的沟通，了解他们为什么不想上学，是因为学习压力大、与同学关系不好还是其他原因。只有了解了孩子的真实想法，...
孩子装病是什么意思啊?
孩子装病的原因有很多，例如渴望关注、逃避责任、面对强烈的负面情绪等等。家长应注意孩子是否是因为某些负面情绪而表现出假病态。家长可以与孩子直接沟通，询问他们的感受和需要，以寻求最好的解决办法。家长要帮助孩子摆脱装病行为。首先要明确的是，孩子装病不是一种可接受的行为。如果您的孩子表现出装病...
孩子不想上学装病怎么办
孩子不想上学装病怎么办 1、孩子们假装不去上学的普遍问题是在学校，可能是学习，可能是学生和老师的关系。家长应该主动联系班主任，及时了解问题产生的原因，优先鼓励儿童，提供精神支持，如果有条件，也可以组织孩子参加集体活动增强和老师同学的感情，减少孩子的抵触情绪。2、有的孩子不爱上学可能与缺乏学习...
