产生机理
根据克拉伯龙方程(也称理想气体状态方程)：PV=nRT，推出P=(nRT)/V (R为常数)。
要使P变小，可改变n、T、V中的一个变量。
所以减小气压的方法有三种：
1、减少气体的物质的量(n)；
2、降低气体的温度(T)；
3、增大气体的体积(V)。
减少气体的物质的量有两种方法：物理方法与化学方法。
形成喷泉的组合
(1)nh3、hcl、so2、no2与水组合能形成喷泉。
(2)酸性气体与naoh(aq)组合能形成喷泉。
(3)有机气体与有机溶剂组合也能形成喷泉。
以上内容参考 百度百科-喷泉实验
化学喷泉实验的原理 化学喷泉实验的原理是什么
喷泉形成的基本原理是利用了液体的压强差.在一个针筒里吸满了水,用力推动活塞,这时针筒内水受到的压强大于针尖外面的大气压,水柱就从针尖喷出,就是一个喷泉实验的雏形。
什么是喷泉实验?
喷泉实验的基本原理是：气体在液体中溶解度很大，在短时间内产生足够的压强差（负压），则打开活塞后，大气压将烧杯内的液体压入烧瓶中，在尖嘴导管口形成喷泉。为了解决这个问题，我们想起影响气压的几个因素。根据克拉伯龙方程：PV=nRT，推出P=(nRT)\/V (R为常数)。要使P变小，可改变n、T、V中的...
喷泉实验的原理是什么?
形成喷泉的根本原因是压力差。利用大气压将瓶下面烧杯中的液体压入瓶内，在尖嘴导管口处形成喷泉。1体积水可溶解700体积的氨气（0摄氏度，1标准大气压下），当滴管内的水进入烧瓶内时，氨气大量溶于水，外界大气压将水压入瓶中，剩余氨气又溶于进入瓶中的水，最终水充满烧瓶。这类实验的要求是：1、...
喷泉实验的原理?
喷泉实验原理在于短时间内瓶内外产生显著的气压差，利用大气压将瓶底烧杯中的液体引入瓶内，在尖嘴导管处形成喷泉。实验中，1体积水可溶解700体积氨气（0摄氏度、1标准大气压下）。滴管内水注入烧瓶，氨气大量溶入水中。此时，大气压推动水进入瓶内，剩余氨气溶解于瓶中引入的水，最终使水充满烧瓶。实验...
化学喷泉实验是什么原理
化学喷泉实验是以下原理化学喷泉实验是将烧瓶密封住里面的氨气，然后倒置于铁台上，在之前就放好试管与桌子上，盛有酚酞的烧杯相连，这时就会出现一种比较稀奇的现象，原本在底部的酚酞会进入到烧瓶内。其实之所以会出现这样的现象，是因为在倒置的烧瓶当中，密封的氨气是可以溶于水中的。在实验开始之后，...
喷泉实验的原理是什么?
喷泉形成的本质是压力差异。实验中，通过将气体密封于容器中并溶于某种液体，使容器内压强低于外部大气压力，从而形成喷泉。这是因为，在体积不变的条件下，气体溶于液体后，单位体积内气体分子数量减少，导致压强减小。此外，改变温度等条件也能产生压力差异，同样可以促成喷泉现象。在实验室里，通常采用的...
高中化学如图第二道题,请先解释下什么是喷泉实验的原理,在解释ABCD答 ...
喷泉实验的原理是，烧瓶中的气体易溶（如HCl，1：500溶于水）于滴管中的液体，或是能与其发生化学反应但不生成气体，从而使烧瓶内气压降低，大气压便将烧杯中的液体挤进烧瓶，形成喷泉。首先排除BD,因为甲烷和一氧化氮难溶于水，CO难溶于水但易溶于氨水，SO2是1:40溶于水，CO2则是1:1溶于水。综...
高中化学喷泉实验原理是什么?
n)；2、降低气体的温度(T)；3、增大气体的体积(V)。减少气体的物质的量有两种方法：物理方法与化学方法。形成喷泉的组合 (1)nh3、hcl、so2、no2与水组合能形成喷泉。(2)酸性气体与naoh(aq)组合能形成喷泉。(3)有机气体与有机溶剂组合也能形成喷泉。以上内容参考 百度百科-喷泉实验 ...
喷泉实验的原理
喷泉实验的基本原理是：使烧瓶内外在短时间内产生较大的压强差，利用大气压将烧瓶下面烧杯中的液体压入烧瓶内，在尖嘴导管口形成喷泉。喷泉实验是高中阶段最浪漫的实验之一。有位名人说过，喷泉之所以美丽，那是因为它有压力。人生亦复如是。有喷泉，必然伴随着压力。当然，用理科的语言，严谨一点说，有...
喷泉实验的原理是?有什么物质反应能产生喷泉?
原理：容器内外存在较大的压强差，在这种压强差的作用下，液体迅速流动，通过带有尖嘴的导管喷出来，形成喷泉。 通过二个方式：一、减少小容器内压强，1容器内气体极易溶于水象氨气、氯化氢2容器内气体极易与溶液的溶质发生化学反应而被吸收。二：增大容器内压强，容器内液体由于受热挥发（如浓盐酸、浓...
