社会学学科理论

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社会学学科理论包含了多个核心观点，其中功能论，由涂尔干和斯宾塞发起，帕森斯和默顿进一步发展，是社会学界最广泛接受的理论之一。它强调社会结构与功能的平衡，被视为保守派的代表。相反，社会冲突论，由科塞和达伦多夫倡导，关注社会冲突的动态，被视为激进派的理论，对功能论提出挑战。

符号互动论则关注个体间的日常互动，认为事物的象征意义对行为的影响大于其实际功能。社会交换论从经济学视角出发，强调人们在互动中追求收益和满意度，主张通过社会交换实现共赢。批判理论源自马克思，致力于批判现实社会，强调理论的变革性角色。

其他理论如社会生态学说，假设个体与环境互动形成社会生态，通过优化适应性来解释社会现象；社会发展论、社会公平论探讨社会进步与公正；社会进化论、社会均衡论、社会认知论、社会学习论、社会控制论等各有其独特的视角和解释框架。马克思主义和后现代理论在社会学中也占据重要地位，前者强调阶级斗争和历史发展，后者则挑战传统宏大叙事，主张多元和解。

扩展资料

社会学，由孔德在1838年《实证哲学教程》中提出，是一门利用经验考察与批判分析来研究人类社会结构与活动的学科。社会学家通常将经济学、政治学、人类学、心理学等一起并列于社会科学来进行研究。社会学的研究对象范围广泛，小到几个人面对面的日常互动，大到全球化的社会趋势及潮流。