有没有遇到过一些感觉一辈子都不能理解的人或事?

如题所述

1742年6月7日,德国数学家哥德巴赫在写给著名数学家欧拉的一封信中,提出了两个大胆的猜想:

一、任何不小于4的偶数,都可以是两个质数之和(如:4=2+2);

二、任何不小于7的奇数,都可以是三个质数之和(如:7=2+2+3)。

这就是数学史上著名的“哥德巴赫猜想”。显然,第二个猜想是第一个猜想的推论。因此,只需在两个猜想中证明一个就足够了。

简述

猜想手稿

同年6月30日,欧拉在给哥德巴赫的回信中, 明确表示他深信哥德巴赫的这两个猜想都是正确的定理,但是欧拉当时还无法给出证明。由于欧拉是当时欧洲最伟大的数学家,他对哥德巴赫猜想的信心,影响到了整个欧洲乃至世界数学界。从那以后,许多数学家都跃跃欲试,甚至一生都致力于证明哥德巴赫猜想。可是直到19世纪末,哥德巴赫猜想的证明也没有任何进展。证明哥德巴赫猜想的难度,远远超出了人们的想象。有的数学家把哥德巴赫猜想比喻为“数学王冠上的明珠”。

我们从6=3+3、8=3+5、10=5+5、……、100=3+97=11+89=17+83、……这些具体的例子中,可以看出哥德巴赫猜想都是成立的。有人甚至逐一验证了3300万以内的所有偶数,竟然没有一个不符合哥德巴赫猜想的。20世纪,随着计算机技术的发展,数学家们发现哥德巴赫猜想对于更大的数依然成立。可是自然数是无限的,谁知道会不会在某一个足够大的偶数上,突然出现哥德巴赫猜想的反例呢?于是人们逐步改变了探究问题的方式。

1900年,20世纪最伟大的数学家希尔伯特,在国际数学会议上把“哥德巴赫猜想”列为23个数学难题之一。此后,20世纪的数学家们在世界范围内“联手”进攻“哥德巴赫猜想”堡垒,终于取得了辉煌的成果。

证明进程

20世纪的数学家们研究哥德巴赫猜想所采用的主要方法,是筛法、圆法、密率法和三角和法等等高深的数学方法。解决这个猜想的思路,就像“缩小包围圈”一样,逐步逼近最后的结果。

1920年,挪威数学家布朗证明了定理“9+9”,由此划定了进攻“哥德巴赫猜想”的“大包围圈”。这个“9+9”是怎么回事呢?所谓“9+9”,翻译成数学语言就是:“任何一个足够大的偶数,都可以表示成其它两个数之和,而这两个数中的每个数,都是9个奇质数之积。” 从这个“9+9”开始,全世界的数学家集中力量“缩小包围圈”,当然最后的目标就是“1+1”了。

1924年,德国数学家雷德马赫证明了定理“7+7”。很快,“6+6”、“5+5”、“4+4”和“3+3”逐一被攻陷。1957年,中国数学家王元证明了“2+3”。1962年,中国数学家潘承洞证明了“1+5”,同年又和王元合作证明了“1+4”。1965年,苏联数学家证明了“1+3”。

1966年,中国著名数学家陈景润攻克了“1+2”,也就是:“任何一个足够大的偶数,都可以表示成两个数之和,而这两个数中的一个就是奇质数,另一个则是两个奇质数的积。”这个定理被世界数学界称为“陈氏定理”。

由于陈景润的贡献,人类距离哥德巴赫猜想的最后结果“1+1”仅有一步之遥了。但为了实现这最后的一步,也许还要历经一个漫长的探索过程。有许多数学家认为,要想证明“1+1”,必须通过创造新的数学方法,以往的路很可能都是走不通的。

不理解,不理解!!!!!

温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2018-08-29

有的,遇到许多事情都无法理解。说句会被骂的话,我经常都不能理解,一个浑身臭汗,整天不修边幅,衣服洗不干净都是异味的男生,到底为什么身边会有个亲密的女朋友。这一点,我想我一辈子都不能明白,也无法理解。

我明白有些男生是疏于打理自己,也比较不注重外表,但最起码要干净吧!像是情侣这么亲密的关系,整天都呆在一起,有异味的话,大家怎么相处。我不小心站在男孩子的旁边,我都闻到了异味,实在想捂鼻子,但觉得不礼貌,忍了下来。再看看他身旁的女友,甜甜蜜蜜的搂着他,最后还抱在一起。我感觉这世界真的很奇妙,我想我一辈子也无法理解他们之间的感情。

第2个回答  2020-01-16
我前室友吧?
宿舍十个人,我们每个人都知道她有男朋友。可是!!!
我们宿舍的姐妹们已经知道了,她平常和我们说的男朋友:180以上,有一个公司,快手粉丝几万个,还是普普通通的一个小号。家里富二代,又白又高。还特别爱她。
其实呢?看照片,无论怎么拍,都是1!6!0!还黑!!!
公司个屁……开了个小小的网店就是公司了???
快手粉丝不知道是不是真的,不过听我们宿舍的那几个姐妹说,都是用钱买来的,全是僵尸粉,真正的粉丝没有超过500个。
且不说她的长相,人家一个富二代,又高又白。会看上她这种人???
在我们宿舍还特别爱吹牛,在网上买衣服很正常吧?可是这姐妹就不一样了!
“这是我家×××买给我的情侣款”“这是×××家的最新款”“这是××最新出的口红色号”“……”
妈的,最新款都TM没有出呢,你TM从那里买???

而且这姐妹不是一般的“贝戈”为什么这样说?因为有一次,我们班和其他班闹矛盾的时候,这姐妹瞄准了我们班的人不会打她,所以就去投靠那个班的据说是某某小学的“校霸”了……然后就是因为她,我们班和那个班的事情就放下了。说明一下,是那个班的人先欺负我们班的一个女生的。我们班的男生就说准备去打那个人。「当时我们班女生的态度是听男生的。没有说是让那个女生白白受委屈的意思哈~」结果就是因为她和那个校霸好玩,校霸又叫她去劝我们班的男生「劝的什么呢?当然是打不打随便我们,如果要打,就奉陪。可是如果不打,他们班的那个男生和我们班的那个女生道个歉,事情就这样翻篇了,可是,被那个姐妹硬生生的说成了,就是要打」然后我们班的男生就说,不能白白让那个女生受委屈,就说要打,其实让那个男生出来道个歉,那个女生原谅他就行了。结果呢?这姐妹又说成了,我们班就是要打那个男生……事后,我们班和那个班都可高兴了呢。因为他们约在学校小树林里打架。可是却都不约而同的不要那个姐妹说话了,于是。我这个万年和事佬,因为在年级特别玩得开,和那个校霸之前是兄弟,我小学同班同学也有在那个班的。于是我就靠我那三寸不烂之舌说服了两个班的人。那个男生也和我们班的女生道歉了,打架什么的也都避免了。可是我们班的男生还是想要打那个姐妹😂于是乎,我就和他们商量说,大不了全班都不和她玩,还是不要打了。嗯,没有劝住,可是当时他们打的时候我在旁边。可能是顾及我吧?他们也没有打,只是威胁了她一下就走了。然后那个姐妹就哭了……我天,当时是真的绝望。这姐妹嘴巴又贝戈,都知道了我们班男生很护短,还有本事去帮其他班的人。。。后面她和我说,其实是她怕那个校霸打她……打她……
OMG,当时我都惊讶死了好吗?我们一群初一的,被一个小学校霸叫小学生打???我天,我们班长得高的男生恐怕能是抬个手都能把那群小学生掀翻了吧?她居然怕一小学校霸???更别说我们班还有一个初一的校霸和一个暂时担任初二校霸的人了。

而且在初一的时候,她是学生会的。他们学生会的作业,她有本事推到我身上。。。说明一下,学生会的作业有时候是手抄报之类的东西,然后她就盯上我这个美术课代表了😂(幸好当时没有答应🌚👌🏻)
还有一次就是,她和我表姐在一起玩。她就突然来了一句“追我的人老多了,如果不是为了×××。我肯定早就答应他们了。”然后我表姐就特别看不下去她这种人,回了一句“哟~追我的人还不是很多,我还不是都拒绝了?就你?又黑又矮的,谁看得上啊?”
关键是!我表姐当时在说完这句话的时候,说了一句。开玩笑的。结果她刚刚想要生气却又找不到生气的理由。(再加一句,她平常和我们“开玩笑”的时候也会加这么一句,所以我表姐就很自然的回怼她了)
事后,我表姐和我说的时候,我差点没有笑死。

就算是我小心眼吧?
但是我是真的不能理解她,嘴巴贱,还喜欢卖可怜,都知道我们班的男生护短还有本事去旁边煽风点火了,是没有情商还是怎么?平常喜欢吹牛,还没有自知之明。真的是不理解她,好好的说话不行吗???为什么非要找我们班男生的打呢???
第3个回答  2018-08-31

    你后面会遇到很多你无法理解的事情,但是你自己又会以自己的观点强硬的去理解人和事、

    这个时候你就会无法客观的分析一个人和事的问题,导致的观点也是不一样的。

    其实人和事的理解与不理解主要在于你自己想不想去理解他,大部分人都会以自己的观点,去理解看待一个人和一件事。

    以上均为个人观点,希望可以帮助到你。

    望采纳谢谢。

第4个回答  2018-08-28
一辈子的事,哪有那么容易知道,除非你过完了一辈子,但是呢,当你过完了一辈子,你又无法发现哪些事情和哪些人让你忘怀,所以呢,一辈子很长,长到让你足够去忘记,一辈子又很短暂,因为时间很快就过去了。然后呢,就要抓住当下,做一些让自己开心,但是呢,不要伤害别人的事情,实现自己的梦想和理想,你会发现,其他的都不重要了......

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