1、我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。
2、擦干了眼泪，我把老班长留下的鱼钩小心地包起来，放在贴身的衣兜里。我想，等革命胜利以后，一定要把它送到革命烈士纪念馆去，让我们的子子孙孙都来瞻仰它。在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！
3、我觉得好像有万根钢针扎着喉管，失声喊起来：“老班长，你怎么……”
4、老班长看着我们吃完，脸上的皱纹舒展开了，嘴边露出了一丝笑意。可是我的心里好像塞了铅块似的，沉重极了。
词语：
收敛，夜色弥漫，疙瘩，饱满，重重叠叠，奄奄一息，抚摸，瞻仰，抽噎
金色的鱼钩中的好词好句有哪些
1、我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。2、擦干了眼泪，我把老班长留下的鱼钩小心地包起来，放在贴身的衣兜里。我想，等革命胜利以后，一定要把它送到革命烈士纪念馆去，让我们的子子孙孙都来瞻仰它。在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！3、我觉得好像有万根钢针...
课文《金色的鱼钩》好词好句好段摘抄
好词：严峻 收敛 喜出望外 热气腾腾 目不转睛 重重叠叠 奄奄一息 好句：炊事班长快四十岁了，个儿挺高，背有点儿驼，四方脸，高颧骨，脸上布满皱纹，两鬓都斑白了。因为全连数他岁数大，他对大家又特别亲，大伙都叫他“老班长”。我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。我把...
《金色的鱼钩》的好词!好句!急急急………请大家快一点……!
②擦干了眼泪，我把老班长留下的鱼钩小心地包起来，放在贴身的衣兜里。我想，等革命胜利以后，一定要把它送到革命烈士纪念馆去，让我们的子子孙孙都来瞻仰它。在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！这是课文的最后一段话，揭示了课文的主题。“我”把鱼钩小心地包起来，不仅表达了“我...
金色的鱼钩中的好词好句有哪些?
老班长看着我们吃完，脸上的皱纹舒展开了，嘴边露出了一丝笑意。可是我的心里好像塞了铅块似的，沉重极了。我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。两个小同志不知道为什么，也端着碗不往嘴边送。老班长看到这情况，收敛了笑容，眉头拧成了疙瘩 对人物描写的很生动详细 ...
金色的钓鱼钩资料
1�认识7个生字，了解新词的意思，积累文中的好词佳句。2�有感情地朗读课文，简要地复述故事，提高阅读速度。3�使学生受到忠于革命、舍己为人的崇高品质的熏陶，进行革命传统教育，丰富学生的情感。三、教学建议 1�《金色的鱼钩》是小语教材写长征故事的课文中的一篇...
最近要教《金色的鱼钩》这一课,老师布置我们查一查课外资料,急急急...
1�认识7个生字,了解新词的意思,积累文中的好词佳句。 2�有感情地朗读课文,简要地复述故事,提高阅读速度。 3�使学生受到忠于革命、舍己为人的崇高品质的熏陶,进行革命传统教育,丰富学生的情感。 三、教学建议 1�《金色的鱼钩》是小语教材写长征故事的课文中的一篇,以前这方面的课文学了不少。为此,课前...
金色的鱼钩
1�认识7个生字,了解新词的意思,积累文中的好词佳句。 2�有感情地朗读课文,简要地复述故事,提高阅读速度。 3�使学生受到忠于革命、舍己为人的崇高品质的熏陶,进行革命传统教育,丰富学生的情感。 三、教学建议 1�《金色的鱼钩》是小语教材写长征故事的课文中的一篇,以前这方面的课文学了不少。为此,课前...
《金色的鱼钩》的相关资料
1�认识7个生字,了解新词的意思,积累文中的好词佳句。 2�有感情地朗读课文,简要地复述故事,提高阅读速度。 3�使学生受到忠于革命、舍己为人的崇高品质的熏陶,进行革命传统教育,丰富学生的情感。 三、教学建议 1�《金色的鱼钩》是小语教材写长征故事的课文中的一篇,以前这方面的课文学了不少。为此,课前...
六年级语文下册《金色的鱼钩》教案
1.能用比较快的速度默读课文。2.能认识7个生字，了解新词的意思，积累文中的好词佳句。3.能说出课文的主要内容，有感情地朗读使自己感动的部分。4.能说出自己对在这个长满了红锈地鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒一句话的理解。5.能创造性的复述课文中的故事。6.能感受到革命前辈忠于革命、舍己为人...
《金色的鱼钩》中的老班长叫什么名字?
送水工每天不辞辛苦地东奔西走……他们都在为国家尽力，不正像老班长为战士们不顾生命地忙碌吗？他们手里拿着的用具不正是老班长的鱼钩吗？……到处都有你，有你的精神，有像你一样的行动。我收回思绪的翅膀，从心底喊：鱼钩里藏着爱，但愿我们所有的人都有一颗金灿灿的爱心！
