如何上好第一节英语课

Question

英语教学过程中发现，不少高一新生入学时兴高采烈，对英语学习充满信心。可不用多久，部分学生入学时的新鲜感全无，斗志锐减。他们反映，英语天天读，单词没少记，就是不见水平提高。于是，这部分学生开始怀疑起自己的能力，并继而产生消极的学习情绪，有时甚至对其他学科产生相应的负面影响。如何使高一学生走出英语学习的困境，用积极的心态去面对高中

Answer 1

就如何上好第一节英语课来说，
个人认为应该从提高学生的兴趣入手，而不要再过多地苛求学生要学多少，学到一个什么程度。关键还是要提高他们的内趋力，让他们自己主动学习。所以我们应该把提高学生兴趣作为我们的目标。
很多学生其实问题就出在在学习英语的初始阶段兴趣被毁掉了，随着成绩的不理想甚至对英语产生了畏惧的心理，我觉得我们应该从这个方向入手。
上课可以让他们做duty-report，让他们自己去找自己感兴趣的话题——只要是和英语有关的，其实你会发觉他们还是肯动脑筋的。还有就是上课把重点转移到对话上面，让他们养成阅读的习惯；上课多补充一些背景知识。至于语法嘛，适当讲讲就行了，大的语法原则还是要教给他们的。
关键是要有耐心。
想要改变学生对于英语课的无聊情绪，关键在于顺应学生兴趣，课前放首英文歌活跃气氛（建议，不要放那种老掉牙的歌！比如放一些billboard上人气高的歌来给同学听，符合学生们的胃口，让学生们活跃起来，当遇到他们喜欢的歌曲时，打瞌睡的、聊天的会怎么样？当然作为老师这个度是要控制好的，既不能太沉闷，同时也不能太爆棚，否则你怎么上课呢？呵呵。
英语课其间必然的要做练习，要背单词、讲语法知识点，都是容易无聊的内容，那么你能否在其间穿插一些亮点呢？这个还得自己去琢磨。诚然，想要做到十全十美是不能够的，毕竟不是圣人，尽职尽责即可。

Answer 2

给同学们讲一些学习英语励志的故事，比如，新东方学员背新概念教材的故事，李阳疯狂背英语的故事，通过故事告诉他们，英语学习只要付出，只要投入就会有回报，英语学习不是脑力劳动，而是体力劳动，另外，可以在课堂上通过一些一些游戏帮助同学们获得学习英语的兴趣和信心，其实，英语可以更美的！
竭诚相助，希望采纳！！！！

Answer 3

因为他们学习英语目标不够明确，都是考试考试，这个目标大家都知道，但是，考试不是每天都有的事情，而且，不够连续。可以考虑提取一个问题去引导大家学习的兴趣，比如，开展一个英语相关的活动，给大家提一个问题，也给自己提一个问题，学习英语到底什么最重要？语言是用来干什么的？
英语的词汇不代表一切，而且很多词汇的用法，我们只知道其中一个或两个，无法系统的理解，英语每个词汇的使用。这个很重要，尤其是在交流的时候。

Answer 4

上课认真听讲