为中华之崛起而读书的读后感示例如下:
1、读后感一:
《为中华之崛起而读书》是一篇激励人心的文章,它告诉我们要为了中华民族的繁荣富强而努力学习。在这篇文章中,作者通过讲述自己的亲身经历,使我们深刻地认识到了知识对于一个国家、一个民族的重要性。
读完这篇文章,我深感自己肩上的责任重大。作为一名学生,我们应该珍惜现在的时光,努力学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。我们要学习先进的科学技术,了解世界各国的发展动态,增强自己的国际视野。同时,我们还要学习中华民族的优秀传统文化,传承和发扬光大。
在今后的学习生活中,我要时刻牢记为中华之崛起而读书的使命,努力学习,不断提高自己的综合素质,为祖国的繁荣富强贡献自己的一份力量。
2、读后感二:
《为中华之崛起而读书》这篇文章让我深受启发。文章通过讲述作者的成长经历,使我明白了一个人的力量是有限的,但是一个民族的力量是无穷的。我们要为了中华民族的崛起而努力学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
在这篇文章中,作者通过自己的亲身经历告诉我们,要想让国家强大,首先要让自己变得强大。我们要努力学习科学文化知识,提高自己的综合素质,为国家的发展做出贡献。同时,我们还要关注国家大事,关心民族命运,增强自己的历史使命感。
在今后的学习生活中,我要时刻牢记为中华之崛起而读书的信念,努力学习,不断提高自己的能力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
3、读后感三:
《为中华之崛起而读书》这篇文章让我深感震撼。文章通过讲述作者的成长经历,使我明白了一个人的力量是有限的,但是一个民族的力量是无穷的。我们要为了中华民族的崛起而努力学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
在这篇文章中,作者通过自己的亲身经历告诉我们,要想让国家强大,首先要让自己变得强大。我们要努力学习科学文化知识,提高自己的综合素质,为国家的发展做出贡献。同时,我们还要关注国家大事,关心民族命运,增强自己的历史使命感。
在今后的学习生活中,我要时刻牢记为中华之崛起而读书的信念,努力学习,不断提高自己的能力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
4、读后感四:
《为中华之崛起而读书》这篇文章让我深受感动。文章通过讲述作者的成长经历,使我明白了一个人的力量是有限的,但是一个民族的力量是无穷的。我们要为了中华民族的崛起而努力学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
在这篇文章中,作者通过自己的亲身经历告诉我们,要想让国家强大,首先要让自己变得强大。我们要努力学习科学文化知识,提高自己的综合素质,为国家的发展做出贡献。同时,我们还要关注国家大事,关心民族命运,增强自己的历史使命感。
在今后的学习生活中,我要时刻牢记为中华之崛起而读书的信念,努力学习,不断提高自己的能力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
5、读后感五:
《为中华之崛起而读书》这篇文章让我深感敬佩。文章通过讲述作者的成长经历,使我明白了一个人的力量是有限的,但是一个民族的力量是无穷的。我们要为了中华民族的崛起而努力学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
在这篇文章中,作者通过自己的亲身经历告诉我们,要想让国家强大,首先要让自己变得强大。我们要努力学习科学文化知识,提高自己的综合素质,为国家的发展做出贡献。同时,我们还要关注国家大事,关心民族命运,增强自己的历史使命感。
在今后的学习生活中,我要时刻牢记为中华之崛起而读书的信念,努力学习,不断提高自己的能力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
为中华之崛起而读书读后感15篇
为中华之崛起而读书读后感15篇 为中华之崛起而读书读后感(一): 读了《为中华之崛起而读书》我感到周恩来的博大胸怀和远大志向。 周恩来是我国重要的领导人之一。有一天,校长问大家为何读书,同学们进取发言,说什么的都有。仅有周恩来平静地坐在那,当校长问到周恩来为何读书时,周恩来站起来坚定地说:“为中华之崛起而...
为中华之崛起而读书读后感加我为什么而读书
为中华之崛起而读书读后感如下(内容添加我为什么而读):范文一:自古以来,读书被视为改变命运的阶梯,是通往知识殿堂的金钥匙。然而,当我读到“为中华之崛起而读书”的时候,我深深地被这句话所震撼,它让我重新审视了读书的意义和目的。“为中华之崛起而读书”,这是周恩来总理在少年时代立下的宏伟...
为中华之崛起而读书的读后感
为中华之崛起而读书的读后感示例如下:1、读后感一:《为中华之崛起而读书》是一篇激励人心的文章,它告诉我们要为了中华民族的繁荣富强而努力学习。在这篇文章中,作者通过讲述自己的亲身经历,使我们深刻地认识到了知识对于一个国家、一个民族的重要性。读完这篇文章,我深感自己肩上的责任重大。作为一名...
读书有益读后感300字
读书有益读后感300字1 最近,我学了一篇课文,名叫《为中华之崛起而读书》,书中讲述了一个周恩来少年时代的故事。书中以问答形式写出了周恩来的心迹和志向,令人非常感动。学了这篇课文我深深感受到中国当时的腐败、贫穷、落后,正因为这样,才被各国列强侵略和欺辱,使中国人在自己的国土上却有理没...
25课为中华之掘起而读书的读后感,第八自然段
《为中华之崛起而读书》读后感 1.《为中华之崛起而读书》这篇文章是生本教育体系实验教材语文第八册第三十一课的课文,“为中华崛起而读书”这句话是新中国第一个总理周恩来说的。读了这篇课文后,我的心被周恩来总理的读书目的强烈地刺激着。 周恩来总理说:“为中华崛起而读书”这句话...
四年级上册25课 为中华之崛起而读书的主要内容和读后感
本文的主要内容是:周总理在外国人租界因亲眼所见中国人地位低下,因此有感而发中国人只有读书才能挺起脊梁,所以立志为中华崛起而读书。读后感:只有发奋读书才能救国,只有发奋读书 才有出路。
红书的读后感
红书的读后感篇一: 从小就对周恩来总理“为中华之崛起而读书”深感钦佩,这次,趁着支部组织大家阅读红色书籍,对于我们敬爱的周总理,我有了更深一步的了解,敬佩崇拜之情亦是油然而生。在“为中华崛起而读书”的远大志向指导下,周总理长大后先后担任中国社会青年团旅欧总支部书记,黄埔军校政治部...
为中华之崛起而读书的读后Ƅ
“国家兴亡,匹夫有责”,少年周恩来正是痛心祖国饱受侵略,才立志为中华之崛起而读书。图书馆,他专心致志,如饥似渴;旅行途中,他争分夺秒,不知疲倦。回到现在,有的学生上学时叫苦连天,放假时游手好闲;有学生一切向钱看,是名副其实的商业头脑;还有的学生读书贪多,并不会把学的东西运用到...
曰记为中华之崛起而读书的感受
我读了《为中华之崛起而读书》这篇课文后,深有感触。在我国东北沈阳的外国租界地里,一个中国妇女的亲人被洋人的汽车轧死了,洋人得意扬扬,那个中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而把这个妇女训斥了一通。真气人!12岁的周恩来看到了,从中体会到“中华不振”的含义,立志“为中华之崛起而读书”,得到了...
品社书为中华民族而崛起有感!有木有机智的小伙伴会写!!!200字左右...
《为中华之崛起而读书》读后感200字 1917年,周恩来中学毕业,在同学和老师的帮助下,筹到一笔日本留学的经费。表现了周恩来是一个爱读书,爱学习的人!因为周恩来从小就立志读书,现任第一代总理!本篇课文讲的就是周恩来少年时代在外国租界里目睹了中国人在租界里受洋人欺负,围观的中国人都敢怒不敢言...