病理性赘述和简述的区别：精神发育迟滞与精神分裂症、抑郁症状如何区分？

Answer 1

在临床诊断中，思维障碍的识别至关重要。以下是几种常见的病理性表现：

病理性赘述

1. 癫痫患者，常为慢性病状，表现为冗长啰嗦，讲述主题外的细节，无法概括要点。他们不容打断，思维粘滞，反复讲述同一想法，难以展开新话题。病史久，伴随人格变化，如自私、凶狠等。脑电图检查异常。

2. 精神发育迟滞患者，赘述是其轻度智力低下表现，主动交流时详尽且拖沓，害怕误解。智商通常在50-70之间，严重者语言表达困难。

病理性简述

1. 精神分裂症患者，单纯型或衰退型，回答简短且内容贫乏，表情呆板，行为孤僻。无幻觉妄想，静坐无特定目的。

2. 双相情感障碍抑郁相，思维阻滞严重，回答简单，情绪低落，可能有自杀倾向。

3. 器质性疾呆综合症，抽象思维和言语表达困难，回答简洁，伴有记忆和智能损害。

思维中断

1. 精神分裂症可能将其视为妄想，伴有被害妄想等。意识清晰时出现，患者可能对此不以为意。

2. 癫痫发作前或慢性精神病状态下，患者可能有思维被夺的恐惧感。

重复言语

1. 精神分裂症患者在兴奋状态下，自言自语，内容荒诞离奇，思维混乱。

2. 癔症发作时，言语具有宣泄性，情绪强烈，易受暗示影响。

3. 器质性脑损害导致的精神障碍，言语简单、支离破碎，可能伴有妄想和情绪波动。

模仿言语

1. 精神分裂症青春型和紧张型患者，兴奋状态下言语单调、荒诞，可能伴有象征性思维。

2. 器质性脑损害患者可能出现模仿言语，语音特征明显。

扩展资料

思路障碍是指思维进程中思维连续性和广阔性的异常。正常人的思维是连续的，清醒状态下发育成熟的大脑皮层始终保持一定的兴奋性，概念的出现一个接着一个，按一种固定的思路，朝着既定方向进行联想，绝不发生某一思路到另一思路的跳跃或思路中断。一个人在形成一个新概念或解决一个新问题时，需要积极思维，周密地考虑、正确地判断，既要全面又要考虑重要细节，既注意问题本身又不忽略与此问题有关的一切条件。这取决于一个人脑中优势兴奋中心区域的大小，两半球兴奋中心区内容易形成新的条件反射，产生新的联想，使联想通路增加。

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