把两个棱长都是10厘米的正方体拼成一个长方体后，表面积减少（）平方厘米．A．100B．200C．80
答案
解析
两个正方体拼成一个长方体后，表面积比原来是减少了两个正方体的面的面积，由此即可解答．解答：解：
1、0×10×2=200（平方厘米），
答：表面积减少了200平方厘米．
故选：B．点评：抓住两个正方体拼组长方体的方法，得出表面积是减少了2个正方体的面的面积，是解决此类问题的关键．
把两个棱长都是10厘米的正方体拼成一个长方体后,表面积减少...
答：表面积减少了200平方厘米．故选：B．点评：抓住两个正方体拼组长方体的方法，得出表面积是减少了2个正方体的面的面积，是解决此类问题的关键．
把两个棱长都是十厘米的正方体拼成一个长方体后,表面积减少多少...
答案是：b.200 10×10×2=200(厘米)
五年级下册,数学期末综合练测(三)
3.把两个棱长是10厘米的正方体粘合成一个长方体,这个长方体的表面积是( )。 4.把3米长的绳子平均分成7段,每段长是全长的) ( )(,每段长( )米。 5.在a5 里,当a是( )时,这个分数是5,当a是( )时, 这个分数是1。 6. ) ( )( 15)( 2416 ) ( 83 ←填小数。 7.三个...
...棱长10厘米的正方体,露在外面的面的面积是( )厘米2.A.100B_百度知...
露在外面的面有：3+4+3=10（个），所以10×10×10=1000（平方厘米），答：露在外面的面的面积是1000平方厘米．故选：B．
...为20厘米的正方体表面挖一个边上为10厘米的正方体洞,大正方体的表...
【答案】：B 根据题意，挖掉1个正方体洞，增加了4个等大的正方形面，故可得[img]gwyxc01-0902\/xc-a-13362-pw1hbhicjfi.png[\/img]平方厘米。故正确答案为B。
小学六年级的题目
*8.一个等腰三角形底和高的比是8∶3,把它沿底边上的高剪开,拼成一个长方形,这个长方形面积是192平方厘米,长方形的周长是( )厘米。 9.两个两位数,它们的最大公约数是9,最小公倍数是360,这两个两位数分别是( )和( )。 10.一个两位数,除以7,商和余数都相同,这个两位数最小是( )最大是( )。
六年级下学期数学试卷(三)(其中检测)(苏教版)答案
(得数保留整百平方厘米) 16、一块长方形草地的周长是270米,长与宽的比是5∶4,这块地的面积是( )平方米。 17、把一个高6分米的圆柱的底面分成许多相等的扇形,然后通过切、拼的方法得到一个近似的长方体。长方体的表面积比圆柱的表面积增加48平方分米。原来圆柱的体积是( )。 18、若2△3=2+3+4=9,...
急求啊,小学数学
面积=边长×边长 S=a×a 2 正方体 V:体积 a:棱长 表面积=棱长×棱长×6 S表=a×a×6 体积=棱长×棱长×棱长 V=a×a×a 3 长方形 C周长 S面积 a边长 周长=(长+宽)×2 C=2(a+b)面积=长×宽 S=ab 4 长方体 V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高 (1)表面积(长×宽+长×...
...成棱长为2分米的小正方体,可以切( )个.A.100B.1000C.1000_百度知...
2米=20分米，20÷2=10（个），10×10×10=1000（个）；答：可以切割成1000个．故选：B．
2018五年级下册数学期末试卷三套
4.棱长1m的正方体可以切成()个棱长为1cm的正方体。 A、100B、1000C、100000D、1000000 5.10以内既是奇数又是合数的数有()个。 A.0B.1C.2D.3 6.一根长方体木料,长4米,宽0.5米,厚2分米,把它锯成4段,表面积最少增加()平方分米。 A.48B.60C.120 五、计算题(共22分) 1.填一填(4分) 12÷25=...
