高二数学知识点

如题所述

排列组合公式/排列组合计算公式

排列P与顺序相关,是根据一定顺序排列的不同元素。

组合C不涉及顺序,是从不同元素中选取一组。

举例:5本书分给3个人,是排列问题;5本书分给3个人,是组合问题。

排列计算公式:从n个不同元素中取出m个元素的所有排列数,用符号p(n,m)表示,计算公式为p(n,m)=n(n—1)(n—2)……(n—m+1)=n!/(n—m)!。

组合计算公式:从n个不同元素中取出m个元素的所有组合数,用符号c(n,m)表示,计算公式为c(n,m)=p(n,m)/m!=n!/((n—m)!xm!)。

其他排列与组合公式:从n个元素中取出r个元素的循环排列数为n!/r(n—r)!;n个元素被分成k类,每类的个数分别是n1,n2,..nk,这n个元素的全排列数为n!/(n1!xn2!x..xnk!);k类元素,每类的个数无限,从中取出m个元素的组合数为c(m+k—1,m)。

排列(Pnm)和组合(Cnm)的概念和计算公式。

从N个元素中取出R个,排列数为nx(n—1)x(n—2),(n—R+1);组合数为N!/R!(N—R)!。

举例:从1到9共9个号码球,组成三位数的排列数为9x8x7,组合数为9x8x7/3x2x1。

排列组合问题分析:例1,3名学生参加4个课外小组的不同方法,分别使用乘法原理和限制条件进行分析;例2,不同排法的计算,采用分类和加法原理;例3,判断问题类型并计算结果;例4,排列组合等式证明;例5,组合数公式的化简;例6,解方程。

排列组合、二项式定理的考纲要求,包括原理掌握、排列组合与二项式定理的计算与应用。

排列组合公式与计算方法,排列组合问题分析与求解,排列组合、二项式定理的学习目标与知识结构,排列组合、二项式定理的知识点与能力点提示。

加法原理与乘法原理的理论基础,排列与组合的概念与计算公式,排列组合问题的分析与求解方法,排列组合、二项式定理的学习方法与应用技巧。
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