如何是声音更浑厚?

男,今年16,声音还是没有怎么发育好。
但是我是学英语的,所以对声音的要求比较高。即使发音正确,也还是要浑厚的声音才比较好听。
怎么办?吃什么比较好?

到了十二点半钟,看那台上,从后台帘子里面,出来一个男人:穿了一件蓝布长衫,长长的脸儿,一脸疙瘩,仿佛风干福橘皮似的,甚为丑陋,但觉得那人气味到还沉静。出得台来,并无一语,就往半桌后面左手一张椅子上坐下。慢慢的将三弦子取来,随便和了和弦,弹了一两个小调,人也不甚留神去听。后来弹了一枝大调,也不知道叫什么牌子。只是到后来,全用轮指,那抑扬顿挫,入耳动心,恍若有几十根弦,几百个指头,在那里弹似的。这时台下叫好的声音不绝于耳,却也压不下那弦子去,这曲弹罢,就歇了手,旁边有人送上茶来。
停了数分钟时,帘子里面出来一个姑娘,约有十六七岁,长长鸭蛋脸儿,梳了一个抓髻,戴了一副银耳环,穿了一件蓝布外褂儿,一条蓝布裤子,都是黑布镶滚的。虽是粗布衣裳,到十分洁净。来到半桌后面右手椅子上坐下。那弹弦子的便取了弦子,铮铮钅从钅从弹起。这姑娘便立起身来,左手取了梨花简,夹在指头缝里,便丁了当当的敲,与那弦子声音相应;右手持了鼓捶子,凝神听那弦子的节奏。忽羯鼓一声,歌喉遽发,字字清脆,声声宛转,如新莺出谷,乳燕归巢,每句七字,每段数十句,或缓或急,忽高忽低;其中转腔换调之处,百变不穷,觉一切歌曲腔调俱出其下,以为观止矣。
旁坐有两人,其一人低声问那人道:“此想必是白妞了罢?”其一人道:“不是。这人 叫黑妞,是白妞的妹子。他的调门儿都是白妞教的,若比白妞,还不晓得差多远呢!他的好处人说得出,白妞的好处人说不出;他的好处人学的到,白妞的好处人学不到。你想,这几年来,好顽耍的谁不学他们的调儿呢?就是窑子里的姑娘,也人人都学,只是顶多有一两句到黑妞的地步。若白妞的好处,从没有一个人能及他十分里的一分的。”说着的时候,黑妞早唱完,后面去了。这时满园子里的人,谈心的谈心,说笑的说笑。卖瓜子、落花生、山里 红、核桃仁的,高声喊叫着卖,满园子里听来都是人声。
正在热闹哄哄的时节,只见那后台里,又出来了一位姑娘,年纪约十八九岁,装束与一个毫无分别,瓜子脸儿,白净面皮,相貌不过中人以上之姿,只觉得秀而不媚,清而不寒,半低着头出来,立在半桌后面,把梨花简了当了几声,煞是奇怪:只是两片顽铁,到他手里,便有了五音十二律以的。又将鼓捶子轻轻的点了两下,方抬起头来,向台下一盼。那双眼睛,如秋水,如寒星,如宝珠,如白水银里头养着两丸黑水银,左右一顾一看,连那坐在远远墙角子里的人,都觉得王小玉看见我了;那坐得近的,更不必说。就这一眼,满园子里便鸦雀无声,比皇帝出来还要静悄得多呢,连一根针跌在地下都听得见响!
王小玉便启朱唇,发皓齿,唱了几句书儿。声音初不甚大,只觉入耳有说不出来的妙境:五脏六腑里,像熨斗熨过,无一处不伏贴;三万六千个毛孔,像吃了人参果,无一个毛孔不畅快。唱了十数句之后,渐渐的越唱越高,忽然拔了一个尖儿,像一线钢丝抛入天际,不禁暗暗叫绝。那知他于那极高的地方,尚能回环转折。几啭之后,又高一层,接连有三四叠,节节高起。恍如由傲来峰西面攀登泰山的景象:初看傲来峰削壁干仞,以为上与大通;及至翻到做来峰顶,才见扇子崖更在做来峰上;及至翻到扇子崖,又见南天门更在扇子崖 上:愈翻愈险,愈险愈奇。那王小玉唱到极高的三四叠后,陡然一落,又极力骋其千回百析的精神,如一条飞蛇在黄山三十六峰半中腰里盘旋穿插。顷刻之间,周匝数遍。从此以后,愈唱愈低,愈低愈细,那声音渐渐的就听不见了。满园子的人都屏气凝神,不敢少动。约有两三分钟之久,仿佛有一点声音从地底下发出。这一出之后,忽又扬起,像放那东洋烟火,一个弹子上天,随化作千百道五色火光,纵横散乱。这一声飞起,即有无限声音俱来并发。那弹弦子的亦全用轮指,忽大忽小,同他那声音相和相合,有如花坞春晓,好鸟乱鸣。耳朵忙不过来,不晓得听那一声的为是。正在撩乱之际,忽听霍然一声,人弦俱寂。这时台下叫好之声,轰然雷动。
停了一会,闹声稍定,只听那台下正座上,有一个少年人,不到三十岁光景,是湖南口音,说道:“当年读书,见古人形容歌声的好处,有那‘余音绕梁,三日不绝’的话,我总不懂。空中设想,余音怎样会得绕梁呢?又怎会三日不绝呢?及至听了小玉先生说书,才知古人措辞之妙。每次听他说书之后,总有好几天耳朵里无非都是他的书,无论做什么事,总不入神,反觉得‘三日不绝’,这‘三日’二字下得太少,还是孔子‘三月不知肉味’, ‘三月’二字形容得透彻些!”旁边人都说道:“梦湘先生论得透辟极了!‘于我心有戚戚焉’!”
——《老残游记》
海在我们脚下沉吟着,诗人一般。那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔;又像是情人的蜜语那样芳醇;低低地,轻轻地,像微风指过琴弦;像落花飘零在水上。
海睡熟了。
大小的岛拥抱着,偎依着,也静静地恍惚入了梦乡 许久许久,我俩也像入睡了似的,停止了一切的思念和情绪。
不晓得过了多少时候,远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦,它恼怒似的激起波浪的兴奋,渐渐向我们脚下的岩石掀过来,发出汩汩的声音,像是谁在海底吐着气,海面的银光跟着晃动起来,银龙样的。
接着我们脚下的岩石上就像铃子、铙钹、钟鼓在奏鸣着,而且声音愈响愈大起来。没有风。海自己醒了,喘着气,转侧着,打着呵欠,伸着懒腰,抹着眼睛。因为岛屿挡住了它的转动,它狠狠的用脚踢着,用手推着,用牙咬着。它一刻比一刻兴奋,一刻比一刻用劲。岩石也仿佛渐渐战栗,发出抵抗的嗥叫,击碎了海的鳞甲,片片飞散。海终于愤怒了。它咆哮着,猛烈地冲向岸边袭击过来,冲进了岩石的罅隙里,又拨剌着岩石的壁垒。
音响就越大了。战鼓声,金锣声,呐喊声,叫号声,啼哭声,马蹄声,车轮声,机翼声,掺杂在一起,像千军万马混战了起来。银光消失了。海水疯狂地汹涌着,吞没了远近大小的岛屿。它从我们的脚下扑了过来,响雷般地怒吼着,一阵阵地将满含着血腥的浪花泼溅在我们的身上。
——鲁彦《听潮》
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第1个回答  2010-07-03
每天早上起来练习丹田发音半小时本回答被提问者采纳
第2个回答  2010-07-02
激素~~~如果必要的话,一般还是顺其自然吧

如何让声音浑厚
1、练习低音部分是比较难的,除了一定的嗓音天生特质之外,更重要的是要长期保持一种相对低沉的发声状态。从共鸣腔体方面来说,低声区属于胸腔共鸣,所以多把声音位置放在胸腔,比如发简单的啊音,越低越好。你把手放在胸腔位置,感到震动,这就是胸腔共鸣。2、然后变换母音练习,比如aeiou。然后练习用低沉...

如何让声音变粗变低沉
具体来说,你可以练习低音音阶和一些喉咙放松的声音练习。例如,低音咕噜声和低音吟唱,这些练习有助于培养低沉的声音特质。通过这些练习,你能够更好地掌握声音的控制,让声音更加浑厚。此外,注意发音的节奏和韵律也至关重要,它能帮助你增强声音的厚度和深度。持续不断地练习和自我调整,是改善声音质地和...

如何让声音浑厚
要使声音显得浑厚有力,首要步骤是掌握正确的呼吸技巧。深呼吸有助于声带充分吸收空气,从而赋予声音更强烈的能量。保持喉咙的自然放松同样关键,通过调整舌头和颚骨的位置,能有效减轻声音的紧张,使其更加饱满圆润。声音的共鸣也是提升浑厚度的重要因素。通过训练,让声音在颈部和胸部的共鸣腔体中回荡,能增...

如何使自己说话声音变得更有男人气魄,更显浑厚
想要让自己的声音听起来更有男人气魄,更显浑厚,可以尝试以下几种方法。首先,培养良好的发声习惯。多进行发声练习,如朗读、唱歌等,可以帮助你更好地掌握呼吸和共鸣技巧,从而让声音更加洪亮和有力。其次,保持积极的心态。自信的人往往说话声音更加坚定有力,而心态消极的人则容易发出细弱无力的声音。...

如何让嗓音浑厚厚重
这有助于改善他们的发声方式,使声音变得更加浑厚。同样,随着年龄的增长,男性声带逐渐变得松弛,这也导致声音变得更加低沉和浑厚。综上所述,通过长期、有意识的声音训练,我们可以有效地提升声音的浑厚度。这不仅包括低音部分的练习,还需要注重共鸣腔体的使用,并保持合理的发声习惯。

怎样才能让声音变的浑厚
1. 进行声带训练:最基本的方法是在空气清新的地方进行“吊嗓子”练习。清晨吸足一口气,身体放松,张开或闭合嘴巴,从最低音逐渐过渡到最高音,发出“啊”或“咿”的连续声响。还可以尝试进行高低音交替的练习。2. 练习音阶:选择一句话,在个人的音域范围内,先用低调说出,然后逐渐升高,再降低,形成...

如何让声音浑厚
1、提高低音部分的练习难度较大,除了与个人的嗓音天赋相关外,关键还在于长期保持一种低沉的发声状态。从共鸣腔体的角度来看,低声区主要使用胸腔共鸣。因此,尝试将声音位置放在胸腔,例如发出简单的“啊”音,尽可能地降低音调。当你将手放在胸腔位置时,能感受到震动,这就说明你已经找到了胸腔共鸣。2...

如何使自己说话声音变得更有男人气魄,更显浑厚
方法一:寻找正确的发声位置。比如,发一个“滚”字,努力体会和寻找声波撞击鼻梁的感觉,并记住这种感觉。然后,用这个感觉读文章,让每一个字都有和“滚”字发音一样的声波撞击鼻梁的感觉。方法二:尽力伸舌练习。努力把舌头往外伸,伸到酸痛恶心为止,如此反复,每天伸舌15分钟以上,逐渐地,你的声音音质就...

怎样才能让声音变的浑厚
1、 声带训练。最基本的方法是,清晨在空气清新处“吊嗓子”:吸足一口气,身体放松,张开或闭合嘴,由自己的最低音向最高音发出“啊”或“咿”的连续声响,。还可以做高低音连续变化起伏的练习。2、音阶练习。选一句话,在本人音域范围内,先用低调说,一级一级地升高,然后又一级一级地下降,在...

如何使自己说话深沉有力?感觉现在自己说话声音比较小还嫩
1、使用丹田气息说话,横隔膜撑开,上下贯通,不要让气息浮在胸口,那样会使气息堵塞,说话自然出不了声或使不上劲。2、牙关打开,口腔打开,使得口腔共鸣更响亮 3、如要深沉,多用胸腔共鸣。在以上方法下,多练“一”“啊”两个音,即闭口音和开口音 总之,练呼吸,对气息的运用自如流畅,多练头...

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