孩子在硬笔书法学习班字写得好,为什么应用不到写作业当中去?

如题所述

让孩子在硬币书法上面的一个学习写的是非常好的,这种情况下的话,为什么不能够去运用到一个呃平时的家庭作业中?这种情况下来说的话啊,接下来小编带大家具体的来了解一下吧。

首先我们大家需要指导的是在一系列的一个硬笔书法的一个练习中的话,那么书法的一个过程它是相对来说比较缓慢的一种情况,这种情况下来说的话啊,他是啊一种习惯,它并不能成为一种家庭作业的一个应对办法,因为家庭做一点的话,有的时候是需要有一定的数量的,然后在这种情况下,如果说用文笔的一个说法进行一个呃要写工作或者写字的一个情况,这种情况来说时间上可能来不及啊,这是很大程度上的一个概念。

因为硬笔书法他是在一个练习的过程中的话啊,它是有着一个意思的去进行一个练习,但是在写作业的时候,他只是说去完成一个工作的一个量啊,他只要是说上面的字能够被老师被同学们看懂啊,就是呃可以的了啊,这种情况下来说的话,也是没有必要进行一个硬笔书法的一个应用啊。所以说啊在很大程度上来说的话啊,就是说然后为了能够啊完成作业,完成这种来说,硬笔书法的使用的话啊,是很鸡肋的一种情况啊,没有什么太大大的一个作用。

除此之外的话,孩子们在一个啊学习的一个过程中,在写家庭作业的一个过程中的话,那么在很大程度上来说他们的一个身心很疲惫的,因为他们已经练完了硬笔的书法,这种情况下来说,如果说还要让他们去坚持进行一个家庭作业的一个写作业,用书法去写作的话,那么是很让人感觉到疲累的,因为孩子们或者说学生们也是需要一个进行休息的啊,所以说大家要记得啊,这方面的一个应用是完全不实际的一种行为。

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第1个回答  2022-08-15
可能是在写作业的时候不允许用这样的方式,可能是孩子没有形成这样的习惯。
第2个回答  2022-08-15
可能是因为在写作业的时候比较着急,所以就没有办法一笔一画地认真写。
第3个回答  2022-08-15
首先是因为本身硬笔书法他是需要长时间的积累才能够形成自己特定的写字风格的,而不仅仅是你在硬笔书法写得好,作业本就写的好。

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原因主要是他的书写还没有养成那种在书法课堂上书写的状态,因此要多加练习,将这一种书写状态养成一个习惯,那么以后不管在哪一个场合,他的书写都可以达到书法课堂上所书写的效果。

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