第1个回答 2010-07-03
开场白:1分钟,名字、你对数学的理解。
对所授内容的数学应用讲起——
先回顾过去的相关知识,展开后抛出新的思考问题(即当堂课内容),启发学生寻找解决办法,得出结论性的内容。
此外,用所授的相关的趣味数学问题开局,也是很好的一种方式。
第2个回答 2010-07-03
可以简单介绍一下,不要太长。
这20分钟的试讲,其实就是,除去学生回答问题的时间,还有练习的时间,是正常上的一节课的浓缩。
不要紧张
第3个回答 2018-02-28
上来千万不能说名字,只说自己的号码就行,说名字会被视为作弊
第4个回答 2010-07-03
教师姿态教师仪表声音大点哦