金色的鱼钩这篇文章你从哪一段话体会到了老班长是一个怎么样的人?

如题所述

《金色的鱼钩》这篇文章从“当“我”知道鱼来之不易,以及老班长把仅有的一点儿东西都给三个伤病员吃,自己却硬咽草根、用鱼骨充饥时,“我”的内心极为沉重。“我”实在不忍心喝下这少之又少的鱼汤,实在不愿意看着老班长忍饥挨饿,也实在不希望看到老班长的身体一天一天衰弱下去,所以觉得手中的搪瓷碗有千斤重,怎么也送不到嘴边"。这段话突出了老班长关心伤员的英雄事迹,闪烁着老班长金子般的思想光辉,昭示着老班长关心同志、舍己为人、忠于革命的精神永垂不朽。
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金色的鱼钩这篇文章你从哪一段话体会到了老班长是一个怎么样的人?
《金色的鱼钩》这篇文章从“当“我”知道鱼来之不易,以及老班长把仅有的一点儿东西都给三个伤病员吃,自己却硬咽草根、用鱼骨充饥时,“我”的内心极为沉重。“我”实在不忍心喝下这少之又少的鱼汤,实在不愿意看着老班长忍饥挨饿,也实在不希望看到老班长的身体一天一天衰弱下去,所以觉得手中...

金色的鱼钩里你觉得老班长是一个怎样的人,从哪些句子可以看出来,并摘抄...
金色鱼钩中老班长是个舍己为人、无私奉献的人.从这些地方看出的红军老班长照顾三个生病的小红军过草地,他想尽办法钓鱼,煮野汤给战士们吃,自己却一口不吃,最后光荣牺牲的故事,赞扬了革命前辈忠于革命,舍己为人的高尚品质

金色的鱼钩中老班长是一个什么样的人你是从他的哪些言行看出来的?
2、”擦干了眼泪,我把老班长留下的鱼钩小心地包起来,放在贴身的衣兜里。我想,等革命胜利以后,一定要把它送到革命烈士纪念馆去,让我们的子子孙孙都来瞻仰它。在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!“这是课文的最后一段话,揭示了课文的主题。“我”把鱼钩小心地包起来,不仅表达...

通过读《金色的鱼钩》通过哪一段你认为老班长是一个怎样的人?
这段话突出了老班长关心伤员的英雄事迹,闪烁着老班长金子般的思想光辉,昭示着老班长关心同志、舍己为人、忠于革命的精神永垂不朽。

金色的鱼钩摘抄了写老班长的语句从这些语句你看到了一个怎样的老班长...
金色的鱼钩摘抄了写老班长的语句,从这语句中体会到了老班长是一个敬业的人

金色的鱼钩中老班长是一个什么样的人,从他的哪些言行看出来的,最让你...
金色的鱼钩中老班长是一个怎样的人?从他的哪些言行看出来的,最让你感动的是?根据提供的搜索结果,老班长被描述为一个性格敦厚、乐于助人、大公无私、忠于职守、舍己为人、关心战友、具有崇高精神和高贵品质的人。他的这些品质在他的言行中得到了体现,例如:老班长舍不得吃鱼,想让三个战士每天都...

《金色的鱼钩》中用一段话介绍老班长是一个怎样的人?150字左右
钓到了鱼自己也不舍得吃,只吃战士们吃剩下的鱼骨头和草根。这是一位多么可敬的老班长啊!老班长只为别人找想,从来不想想自己,让我们看到了班长金色的、默默奉献的精神。在走出草地的边缘的时候,老班长累的倒下了,在临死前也还是那么的珍惜食物。真是一位舍己为人,忠于革命事业的战士啊!

《金色的鱼钩》读后感
【篇一】金色的鱼钩读后感 《金色的鱼钩》这篇文章讲述了在长征途中红军进入草地时发生的事。 在文章中,有一位老班长带着三个病人跟在队伍后面。在过草地时,老班长钓鱼给三个病人吃,而他自己舍不得吃,最后三个病人走出了草地,而老班长却饿死了。读了这篇文章,我感受到了老班长这种舍己为人的精神。这个老班长...

读《金色的鱼钩》有感
读《金色的鱼钩》有感的范文1 读完《金色的鱼钩》这篇文章后,最让我感到敬佩的是“老班长那种舍已为人的精神。” 《金色的鱼钩》讲的是长征途中过草地的一段感人的故事。在红军长征过草地时一位老班长接受了党交给的任务。尽心尽力照顾三个病号,在即将走出草地时,老班长却牺牲了。 最让我受感动的地方是:“走...

金色的鱼钩读后感400字
读完《金色的鱼钩》这篇文章后,最让我感到敬佩的是“老班长那种舍已为人的精神。”《金色的鱼钩》讲的是长征途中过草地的一段感人的故事。在红军长征过草地时一位老班长接受了党交给的任务。尽心尽力照顾三个病号,在即将走出草地时,老班长却牺牲了。最让我受感动的地方是:“走近一看,啊!我不由...

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