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发布时间： 2018-05-25 来源：南湖学校 作者: 唐雪雯 刘广星 茹婉婉 徐琰
为了让全校学生过一个快乐的“六一”儿童节，在“六一”儿童节到来前夕，南湖学校各班积极谋划，准备了丰富多彩的文艺节目，利用课余时间进行排练。
为检验各班训练效果，5月24日下午，该校举办了集体大排练活动。参加排练的节目有歌曲、舞蹈、相声、小品、乐器、篮球技艺等，绝大部分节目都是由学生自编自导自演的。
如何保证幼儿园集体教学活动有效性?
1. 选择合适的教材，保证集体教学活动的有效性。一套好的教材，应考虑其科学性、教育性、与幼儿年龄特点的适应性以及兴趣点，以激发幼儿的求知欲望，集中注意力。2. 制定适当的目标，实现集体教学活动的有效性。在制定目标时，应考虑目标的全面性、适切性和操作性，从幼儿的角度出发，使用“体验”“感受...
如何有效开展幼儿教学活动的思考
三、合理设计教学环节 一个有效的集体教学活动，除了选材好、目标适切之外，教学环节的合理设计是关键。
如何开展幼儿园集体教学的有效性
首先要解开对学生的束缚，让学生真正成为学习的主人，让他们有自己合理的要求，满足学生内部需要。教师在教学中根据不同学生的认知水平，学习能力以及自身素质，尽量满足不同层次学生的需求，教师选择适合每个学生特点的学习方法来有针对性的教学，发挥学生的长处，弥补学生的不足，激发学生学习的兴趣，树立学生...
如何提高幼儿集体教学活动的有效性
在幼儿园集体教学活动中，既要关注幼儿的学习兴趣，又要关注幼儿的现有水平；既要重视幼儿知识技能的掌握，又要重视幼儿的情感体验；既要重视教师的教法，又要重视幼儿的学法。幼儿园集体教学活动的有效性就表现为幼儿在活动的过程中是否得到了发展。
集体教学活动的有效性
鼓励幼儿学会提问，学会发现问题，这也是引导着幼儿不断地去提问去思考去发现去解决的一个有趣的过程。 在今后的工作中，我会更加努力，将所学的一切运用到实际当中去。积极开展有效的集体教学活动，还需要不断的学习、不断地反思不断地探索，提升自身的专业能力，郭玉村园长用实例向...
如何有效开展幼儿园集体教学活动
一、以集体教学目标为基石,注重目标的可行性与有效性 集体教学活动的目标是整个学习活动的灵魂,教学目标的准确定位成为成功预设集体教学活动有效性的基础和关键。我认为,有效的教学目标首先要“实”:也就是我们的目标必须是实在的合理的,如果目标本身就是虚的是不合理的,没有以幼儿实实在在的发展为导向,...
如何提高集体教学活动的有效性
一、目前幼儿园的集体教学活动还存在的问题 1．活动内容的选择方面。活动内容的选择是决定一个教学活动是否有效的关键因素之一。但目前有许多幼儿教师在选择教材的时候随意性太大。或者依靠某几本参考教材照搬照抄，或者将外出听课所见的观摩活动全盘皆收，根本没有考虑是否适合本班幼儿具体情况。而对于所选...
如何提高幼儿园课堂教学的有效性
1、课前反思，积极备课 要做到教学的有效性，教师还要做好课前反思，即 备课的过程多从学生的角度思考：怎样设计教案更能 发学生的兴趣，更容易被学生接受？活动过程中学生 能会出现几种状况？教师怎样应对学生的表现？做到 中有学生，心中有教案。2、重视选材，关注兴趣 一个活动能否获得成功，很大程度...
如何开展幼儿教师有效教学
一、选择内容要有教育价值，促进幼儿发展。衡量所选择的幼儿园课程是否合理，主要看它是否适合本园的幼儿及教师，而不是看它是否标新立异，量是否够多，是否满足家长要求。一般来讲，教师在选择集体教学活动内容时可采取以下策略提升活动的有效性。1、回归幼儿实际生活。《幼儿园教育指导纲要》明确指出，...
如何进行集体教学活动的反思及评析
总结课题中的失误，是最能体现促进自身发展的。有效的集体教育活动，需要我在以后的教学活动中不断的反思，不断总结，充分尊重每一位幼儿在活动中的主题地位。孩子们来到这个世界，天真无邪，充满好奇，创造条件和机会让他们去感知，去探索，让我的爱心点亮童心，让有效的集体教育回归幼儿生活。
