中学生日常行为规范是靠自律还是靠他律
反方:中学生日常行为规范靠他律。
第一,是文明习惯的“养成”而非“保持”,自律只能作用于保持文明习惯,但没有人天生
就有好的文明习惯,
谁也不是生下来就能分辨是非的。
因此养成良好的文明习惯必须通过外
界的约束与教育,当养成习惯之后才能通过自律维持这个习惯。
第二,我们的观点是“要靠他律”,对方的观点是“要靠自律”,而非“主要靠他律还是自
律”
。
因此你们需要逼迫对方论证只靠自律就能养成良好的文明习惯,
如果对方说以自律为
主以他律为辅你们就说对方偷换辩题,
实际上论证的是中学生良好文明习惯的养成要靠他律
也要靠自律。
而你们完全可以说养成文明习惯不需要自律只靠他律就能完成,
自律只是维持
这个习惯。
第二,
中学生在法律上是不完全负责人,
法律上都明确强调了要对这一群体给予特殊,
我们
又如何相信中学生能通过自律来养成一个良好的习惯呢?请问我们有这个能力吗?既然我
们不是人人都能做到,
而且做不到的人占大多数,
你们又如何确定靠自律养成良好习惯的方
法真的可行?
第三,我还想请问一下对方辩友,你们对“自律”的定义是主要靠自律,还是完全自主养成
习惯呢?如果是主要靠自律的话,
那么是不是还是需要他律参与到习惯的养成中?如果是完
全靠自律的话,
那么我还是继续重复我的上一个观点,
以一个中学生的自制力来说,
要自主
养成良好的习惯是十分困难的。
而且即便你能够自主养成好的习惯,
那么从别的渠道理解这
个好的习惯,还在“自律”的定义内吗?
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