古人勤学故事有哪些?

如题所述

古人勤学故事:

    凿壁偷光,原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦学习的事情。

    西汉时期,有一名丞相叫匡衡,他学识渊博。匡衡小时候家境贫苦,上不起学,但是他特

    别渴望读书求知,每天帮父母干完活都会去私塾门口听先生讲课。"那个穷小子匡衡又来偷听我们上课了。"

    "文大郎,他不是你们家的邻居吗?"

    "匡衡,送你个苹果。"文大郎把苹果砸到匡衡的头上,哈哈大笑的走开了。

    这时先生走过来,说:"匡衡,你又来了。"

    匡衡说:"是的先生,我很想学习。请问先生,是不是听了您讲的这些书,我就能学会所有的知识了呢?"

    "不不不,这些书只是茫茫书海中的一朵浪花。要想成为真正有用的人,必须博览群书,做到胸中有文章。难得你这么好学,你每天都可以从我这拿走一本书,回家要好好地读,有什么不明白的你就来问我。"

    "真的!谢谢先生。"

    "跟我来吧,我带你去书房。"

    正要溜出去玩的大郎被文老爷抓个正着,"好哇,你又出去玩,今天的书背会了吗?背不对看我怎么收拾你。"

    "硕鼠硕鼠,无食我黍!三岁贯女,莫……莫我肯顾。逝……逝将去女。"

    " 逝将去女,适彼乐土。乐土乐土,爰得我所。硕鼠硕鼠,无食我麦!三岁贯女,莫我肯德。逝将去女,适彼乐国。"只见骑着牛的匡衡嘴里振振有词的从家门口路过。

    文老爷看着匡衡,生气地对大郎说:"你听听你听听,乐国乐国人家都背下来了,你真给我丢脸。今晚关你禁闭,背不熟别睡觉了!"

    匡衡回到家高兴地说:"妈妈,先生借我的书。"

    匡衡母亲看着微弱的光,"看不见就明天再读吧!"

    "啊?要是咱家有蜡烛就好了。"这时匡衡看见墙上透过一束光线,"亮是亮,可惜太细了,我来把它凿大些。太好了,光线好像大了一些,可是还是有点小,再凿大一些。哐哐哐,这下差不多了。"

    正在背书的大郎听见"哐哐哐"凿墙的声音,本来心里很害怕,突然发现墙上出现了一个大洞:"有有有贼呀,有贼。"

    文老爷闻声赶来:"好哇,在我们家墙上凿洞,想抢偷东西呀?小小年纪就学做贼,走,跟我去官府。"

    "我不是做贼,我,我只是想看书。"

    文老爷听后,说:"给我看看可以吗?"文老爷拿起书透过那一束光线,又说道:"真是一个好学之人哪!这样的孩子何罪之有,以后你就到我家里和大郎一起读书吧!"

    从此以后,大郎和匡衡一起学习。

    囊萤映雪,比喻贫士苦读的典故。 出自《萧淑兰》。

    孙康家里很贫穷,买不起灯油。一天半夜,孙康从睡梦中醒来,把头侧向窗户时,发现窗缝里透进一丝光亮。原来那是大雪映出来的光。他发现可以利用它来看书。于是他倦意顿失,立即穿好衣服,取出书籍,来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷,立即看起书来,手脚冻僵了,就起身跑一跑,同时搓搓手指。此后,每逢有雪的晚上,他就不放过这个好机会,孜孜不倦地读书。这种苦学的精神,促使他的学识突飞猛进,成为饱学之士。后来,他当了一个御史大夫。

    晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱,没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此,他只能利用白天时间背诵诗文。 夏天的一个晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点,在黑暗中显得有些耀眼。他想,如果把许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗?于是,他去找了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来。虽然不怎么明亮,但可勉强用来看书了。从此,只要有萤火虫,他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学好问,后来终有成就,官至吏部尚书。

    悬梁刺股,主要人物有孙敬和苏秦,比喻废寝忘食地刻苦学习。

    成语是由"头悬梁"和"锥刺股"两个故事组成。东汉时,有一个叫孙敬的年轻人,孜孜不倦勤奋好学,闭门从早读到晚也很少休息,有时到了三更半夜的时候很容易打瞌睡,为了不因此而影响学习,孙敬想出一个办法,他找来一根绳子,一头绑在自己的头发上,另一头绑在房子的房梁上,这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头一低,绳子牵住头发扯痛头皮,他就会因疼痛而清醒起来再继续读书。

    战国时期的苏秦是一个有名的政治家,但是他在年轻的时候学问并不多,到了好多地方都没有人关注,即使有雄心壮志也得不到重用,于是他下定决心发奋图强努力读书。由于他经常读书读到深夜,疲倦到想要打盹的时候就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下,这样突然的痛感使他猛然清醒起来,振作精神继续读书。

    韦编三绝

    出于《史记·孔子世家》,原为孔子为读《易》而多次翻断了牛皮带子的简,现用于比喻读书勤奋。

    闻鸡起舞

    出自《晋书·祖逖传》:传说东晋时期将领祖逖年轻时就很有抱负,每次和好友刘琨谈论时局,总是慷慨激昂,满怀义愤,为了报效国家,他们在半夜一听到鸡鸣,就披衣起床,拔剑练武,刻苦锻炼。

    程门立雪

    出自《宋史·杨时传》:至是,游酢、杨时见程颐于洛,时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,游酢与时侍立不去。颐既觉,则门外雪深一尺矣。

温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2021-04-09
悬梁刺股 相传,在东汉时候,有为著名的政治家叫孙敬。在他年轻的时候,他就出名的勤奋好学,而且经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,经常是废寝忘食。不仅如此,他读书时间长,即使劳累了,也不想休息...
凿壁偷光 凿壁偷光讲的是在西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡,小时候很喜欢读书,可是因为家里穷,没钱上学,也买不起书。怎么办?只好...
囊萤映雪 晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,父亲无法为他提供良好的学习环境。为了...
第2个回答  2021-04-08
古人勤学的故事有很多,比较著名的有头悬梁,锥刺股,还有凿壁偷光,以及李白铁杵磨成针。
第3个回答  2021-04-07
古人勤学的故事有很多比如凿壁借光等等囊萤映雪还有头悬梁锥刺股等等
第4个回答  2023-03-23
古人勤学故事有:
凿壁借光 匡衡年轻时十分好学。他家里很穷,买不起蜡烛,匡衡晚上想读书的时候,常因没有亮光而发愁。后来,他想了一个办法,就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔。让隔壁人家的烛光透过来。

古人勤学故事有哪些
1、头悬梁 东汉时,有一个叫孙敬的年轻人,孜孜不倦勤奋好学,为了不因瞌睡而影响学习,他找来一根绳子,一头绑在自己的头发上,另一头绑在房子的房梁上,这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头一低,绳子牵住头发扯痛头皮,他就会因疼痛而清醒起来再继续读书。2、锥刺股 年轻苏秦学问并不多,到了好多地方...

古人勤学故事有哪些?
1头悬梁 汉朝时儒学大师孙敬小时候读书十分刻苦,经常读到深夜,因为怕自己睡着,就把头发用绳子系在屋梁上,每当自己昏昏欲睡,头垂到一定的时候头发就会被拉得很痛,从而防止自己打瞌睡犯困。2.锥刺股 战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事...

古人勤学故事有哪些?
2、匡衡 勤奋好学,但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛,但光亮照不到他家,匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上读书。于是匡衡成了一代的大学问家。3、欧阳修 自幼喜爱读书,常从城南李家借书抄读,他天资聪颖,又刻苦勤奋,往往书不待抄完,已能成诵;少年习作诗赋文章,文笔老练,有如...

古人勤学故事:五年不制衣,何以有成
(范仲淹)长大以后,知道了自己的身世,含着眼泪告别母亲,离开去应天府的南都学舍读书。(他)白天、深夜都认真读书。五年中,竟然没有脱去衣服上床睡觉过。有时夜里感到昏昏欲睡,往往把水浇在脸上。(范仲淹)常常是白天苦读,什么也不吃,直到日头偏西才吃一点东西。就这样,他领悟了六经的主旨,慷...

有关古人勤学的故事题目?
古人勤学的成语故事,其中有:凿壁偷光、悬梁刺股、囊萤映雪、闻鸡起舞、负薪挂角、呕心沥血、程门立雪、日力不足、继之以夜、画荻教子、韦编三绝。这些成语都是古人勤学故事的题目

用古人勤学故事概括而来的成语有哪些?
你好,古人勤学故事概括而来的成语故事有很多,简单介绍几个:1、闻鸡起舞 东晋时期,祖逖和刘琨同为司州主簿,常互相勉励振作。每天睡到凌晨,一听到公鸡打鸣,就立即起来舞剑。经过长期的刻苦学习和训练,他们终于成为能文能武的全才,既能写得一手好文章,又能带兵打胜仗。后来比喻志士奋发向上、坚持不懈...

有关勤奋的名言小故事400字
、几则古人勤学故事 刺股悬梁战国时的苏秦,夜以继日地读书,实在太累了,就用锥子刺腿来使头脑清醒;汉代的孙敬,为了防止读书时瞌睡,便用一根绳子把自己的头发系在房梁上,只要一打磕睡就会被扯醒。这就是历史上“刺股悬梁”的故事。凿壁偷光晋朝的车胤、孙康、匡衡,家里都很穷,连点灯的油都...

《三字经》历史部分有哪些内容?
夏有禹,商有汤,周文武,称三王。夏传子,家天下;四百载,迁夏社。汤伐夏,国号商;六百载,至纣亡。周武王,始诛纣;八百载,最长久。周辙东,王纲坠;逞干戈,尚游说。始春秋,终战国;五霸强,七雄出。嬴秦氏,始兼并;传二世,楚汉争。高祖兴,汉业建;至孝平,王莽篡。光武兴,为东汉;四百...

古人勤学故事有哪些
1、头悬梁 东汉时,有一个叫孙敬的年轻人,孜孜不倦勤奋好学,为了不因瞌睡而影响学习,他找来一根绳子,一头绑在自己的头发上,另一头绑在房子的房梁上,这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头一低,绳子牵住头发扯痛头皮,他就会因疼痛而清醒起来再继续读书。2、锥刺股 年轻苏秦学问并不多,到了好多地方...

古人勤学故事有哪些?
古人勤学故事:凿壁偷光,原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦学习的事情。西汉时期,有一名丞相叫匡衡,他学识渊博。匡衡小时候家境贫苦,上不起学,但是他特 别渴望读书求知,每天帮父母干完活都会去私塾门口听先生讲课。"那个穷小子匡衡又来偷听我们上课了。""文大郎,他...

相似回答