许多无明显现象的化学反应可通过滴加其它试剂的方法,使之产生明显的现象以证明反应确实发生了.例如以下三个实验:(1)实验甲中的NaOH与HCl恰好反应时,可观察到的现象是______;(2)从研究原理得知,实验甲是通过检验反应前后溶液酸碱性的改变证明反应发生了,与之采用相同原理的还有实验______(填“乙”或“丙”);(3)实验丙中NaOH与CO2发生了反应,此反应的化学方程式为:______;(4)若将含有盐酸的氯化钙溶液调整至中性,在不使用指示剂的情况下,加入的试剂可以是______(写化学式).
许多无明显现象的化学反应可通过滴加其它试剂的方法,使之产生明显的现象...
加入的物质与盐酸反应时应该有明显的现象且不能生成新的杂质,因此可以使用加入碳酸钙的方法,所以本题答案为:CaCO3答案:(1)溶液颜色由红色变为无色;(2)乙(3)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O(4)CaCO3
许多无明显现象的化学反应可通过滴加其它试剂的方法,使之产生明显的现象...
酚酞试液在中性溶液中显无色;二氧化碳与水可反应生成碳酸,碳酸可使石蕊变红,方程式是:CO2+H2O=H2CO3;氢氧化钠溶液通入二氧化碳生成碳酸钠和水,碳酸钠可与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,
有些化学反应没有明显现象,需借助设计一定的实验产生明显现象来判断.小 ...
使气球变大;故答案为:气球变大;(3)二氧化碳能溶于水且和水反应,二氧化碳的体积也会变小,CO2与NaOH不发生反应也会出现上面的现象;故答案为:二氧化碳能溶于水且和水反应;(4)步骤1:往NaOH溶液中通往CO2气体,
在中学所学的化学反应中,有很多反应没有明显现象.某探究小组想通过实验...
而是直接成为红色,所以要在氢氧化钠溶液中滴加酚酞,再逐滴滴加稀盐酸,如果发现溶液的红色逐渐变浅,最后变为无色,说明氢氧化钠与盐酸发生了反应;Ⅱ①反应物是二氧化碳和氢氧化钠,生成物是碳酸钠和水,用观察法配平即可,
碘的升华和凝华实验凝华实验现象不明显怎么办
重新鉴定或者滴加其他试剂。1、重新鉴定。碘的升华和凝华实验凝华实验,在鉴定实验中现象不明显,首先停止实验,其次将试验过的碘与工具都换掉,最后重新提取碘进行实验即可。2、滴加其他试剂。在实验中无明显现象的化学反应可通过滴加其它试剂的方法,使之产生明显现象以证明反应确实发生。
在氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸没有观察到明显现象,根据要求回答下列问题...
解:(1)由于氢氧化钠遇酚酞会变红,所以可在氢氧化钠溶液中滴入酚酞试剂,此时溶液变红,再加入稀盐酸,依据反应后红色消失判断氢氧化钠已经反应;该方法不是直接判断反应的进行而是借助指示剂的变色情况对反应是否发生进行的判断,是间接观察法;(2)氢氧化钠与盐酸反应会生成氯化钠和水,其中氯化钠...
...鉴别试剂,并列出能鉴别的物质,产生的现象以及反应方程
3.AgNO3和NH3水组合:将AgNO3滴加入氨水,无明显现象,因为生成了配合物,将氨水加入AgNO3则就是银镜反应中的现象了,现有沉淀,过量后沉淀消失;4。NaOH和AlCl3组合:NaOH逐渐加入到AlCl3中先产生沉淀,过量后消失,若顺序颠倒则产生沉淀后振荡即消失; H2O2和FeCl3组合:双氧水滴加到含Fe3+的溶液中,...
许多化学反应都伴随着明显的现象.但也有一些观察不到明显现象.请回答下 ...
酸碱中和反应没有明显现象,可借助酸碱指示剂来判断反应的发生以及进行的程度,因此可向氢氧化钠溶液中滴入几滴酚酞.故答案为:(1)产生红褐色沉淀;(2)小气球逐渐胀大;氢氧化钠溶液可以与二氧化碳发生反应,吸收二氧化碳,使得锥形瓶内的气体压强变小,外界大气进入小气球,使其胀大;(3)酚酞.
...同学们没有观察到明显现象。CO 2 和NaOH发生
试题分析:加入适量NaOH溶液后,氢氧化钠与瓶中二氧化碳气体反应,瓶内气压减小,气球胀大;对于无明显现象的化学反应,我们可以通过检验其产物或证明反应的消耗来说明,在反应后溶液中加Ca(OH) 2 溶液有白色沉淀,或加入稀盐酸,有气泡都是证明有碳酸钠生成,说明氢氧化钠与二氧化碳反应,也可以设计对比...
初中化学酸碱知识点总结归纳
1、在鉴别Cl-和SO42-时,用氯化钡溶液,不要用硝酸银溶液,这是因为硫酸银为微溶性物质,使鉴别现象不明显。 2、在一未知溶液中加入氯化钡溶液,若产生不溶于硝酸的白色沉淀,则原被测液中可能含银离子也可能含硫酸根离子。 八、酸、碱、盐的特性 1、浓盐酸———有挥发性、有刺激性气味、在空气中能形成酸雾;...