如何培养小学生认真读题的好习惯
同时培养学生动手能力和探索精神.在教学学习活动中,要教育学生上课时要边听边看边想,阅读数学课本时边读边思,作业时要边做边想；要引导学生全面地、细致地、一丝不苟地观察题、式、图,从大量的感性材料中自觉地进行分析综合,比较对照,抽象概括,逐步形成独立的观察与思考能力；要注意引导学生把握科学知识...
如何培养小学生数学阅读审题能力
1．以“疑”导读。即带着问题读，在阅读中发现问题、提出问题。设疑要有层次性和启发性，要教会学生从不同角度思考、质疑，养成爱问、好问、会问的好习惯。2．以“动”带读。即边读边让学生做一做、画一画、写一写。在各年级的应用题教学中，以“动”带读提高学生的解题能力和培养学生抽象思维...
小学数学中如何培养学生的阅读习惯
首先，学校努力为学生营造一种“书声琅琅，书香满校园”的良好氛围。然后，在班级环境建设中突出阅读的特色，例如学习园地、黑板报等以宣传读书为主题；其次是完善班级图书角，对书柜装饰及命名，满足学生的好奇心和渴望阅读的兴趣。三、掌握阅读方法，培养阅读习惯 叶圣陶先生曾说：“养成良好习惯必须实践。...
如何培养小学生学习数学的好习惯的调查报告
一、培养学生认真倾听的好习惯。学生一定要认真听其他同学的回答，并在教学中仔细观察，及时对认真听的学生进行鼓励、表扬，加以强化，而对于不认真倾听的学生及时给予纠正，必要时还给予适当的惩罚。二、培养学生“积极说”的习惯。这样可以活跃他们的思维，激发学习积极性。三、培养学生认真阅读课本的习惯，...
数学教学中如何培养学生读题的好习惯
老师自身要先起到一个很好的示范作用，比如说日常教学过程中，在给学生讲解例题时要先让全班学生齐读一下题目，然后再进行提问，问大家能够从这些题目中找到那些有效信息，题目中要我们求什么问题等看，让学生通过读了一遍之后再自己对题目进行分析，这样能够让他们更好地理解题目，...
在小学数学教学中怎样培养学生良好的学习习惯
一、培养良好的数学课堂习惯 一节数学课上得成功与否，在很大程度上取决于学生的课堂习惯。因此，我每接一个新班，都会先培养学生听、看、想、说的习惯。1、听、想、说相结合，具体做法是：(1)要求学生听要入耳，不仅要认真听老师讲，还要认真听同伴说。(2)要求学生一发现问题就应积极动脑，教师...
如何培养学生的数学学习习惯
因此，在教学过程中，始终坚持要求学生做好以下这几点：（1）书写工整，格式规范。作业的格式、字体工整、数学符号的书写都要规范。（2）培养学生良好的行为习惯。独立思考、独立完成，杜绝抄袭行为的发生。（3）培养学生认真读题、审题，看清楚题目再认真解答的习惯。（4）培养学生边写边查边验的习惯。
如何培养学生的审题习惯
一、开始养成指读至少两遍的习惯 问题：学生求成心切，读题速度很快，常常很快地将题目要求扫视一遍，然后凭借着已有解题经验或大概的印象开始做题。出现错误。相应的方法：在平时的教学过程中要求学生在读题目要求时放慢速度，连读两遍。特别是低年级的学生，要求在读题时用手指指着所读的部分，手眼合一。
如何培养小学生的良好的数学学习习惯
1、培养课前预习，课后复习的习惯：课前预习就是学生在课前，利用15至20分钟的时间对将要学习的新内容进行自主学习。在预习时，把不懂的、不理解的记录下来，提出问题；课后复习是巩固课堂知识的重要途径，把一天来所学的数学知识进行整理，归纳，总结，并记录实践操作的体会，在头脑中形成完整，清晰的...
浅谈小学数学教师怎样培养学生学习习惯
一、培养认真听讲的习惯。听讲时要做到“听、想、记”三结合，一节课40分钟，不可能要求学生内分钟都全神贯注，要抓住要点，教师启发、总结、强调的地方要注意听，注意想，注意记。不仅要认真听老师的讲解，还要认真听同学们的发言，并能听出别人发言中的问题，要善于倾听。这种训练要结合实例来进行，...
