中国历史上某场战争来证实孟子的观点

如题所述

赤壁之战可以证实孟子的天时地利人和的观点。《孟子》曰:“天时不如地利,地利不如人和。”意思是,气候状况适宜不如地理条件有利,地理条件有利不如人际关系和谐。《孙膑兵法》则称:“天时、地利、人和,三者不得,虽胜有殃。”孙膑把这三者等同看待,认为都要具备,否则即使取胜也有后患。这是先哲总结的历史经验。赤壁大战前夕,周瑜恨孔明不为东吴所用,心生嫉妒,千方百计欲除之而后快。一日,周瑜宴请孔明,限其十日造箭十万。孔明笑答,只需三日,并纳军令状。回房,请友人鲁肃,拨于他船只二十。船两旁满立稻草人,每船配立三十士兵。肃虽疑惑,但欣然应允,此人和也。准备完毕,一日无动静,二日犹按兵不动,直至三日四时整,孔明邀肃上船,直奔曹营。原来孔明神机妙算,三日前便知今日浓雾绕江,此天时也。至曹营,命船横泊,兵士大擂战鼓。曹军不习水性,料操不敢放兵迎战,只敢用箭_射,此地利也。果不出所料,一刻钟后,箭飞如雨。不久,雾消云散。孔明令军士大喝:“谢丞相箭!”便张帆而去。操追之不及,暴跳如雷,后悔晚矣!孔明回至营地,周瑜岸边待箭。孔明笑答:“二十船只,每船五六千余箭,大都督请自便。”草船借箭,此乃天时、地利、人和,缺一不可。来源:学生导报·东方少年 (2019年04期)
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中国历史上某场战争来证实孟子的观点
赤壁之战可以证实孟子的天时地利人和的观点。《孟子》曰:“天时不如地利,地利不如人和。”意思是,气候状况适宜不如地理条件有利,地理条件有利不如人际关系和谐。《孙膑兵法》则称:“天时、地利、人和,三者不得,虽胜有殃。”孙膑把这三者等同看待,认为都要具备,否则即使取胜也有后患。这是先哲总...

孟子曾说“春秋无义战"是不是长平之战最能说明这个问题?
是的。引用一下别人的正解:“春秋无义战”,这既表达了孟子的历史观,也是其政治观的体现。因为,儒家认为,“礼乐征伐自天子出”,这才是合乎义的,而春秋时代则是“礼崩乐坏”,“礼乐征伐自诸侯出”,所以没有合乎义的战争。其买,孟子的思想依然是来自孔子。孔子在《论语季氏》中已经说过:“...

如何理解孟子的观点
受“性善论”驱使太过注重人的自身操守,强调发挥人的自制力和能动性,具有一定的主观唯心的倾向;其三,社会大背景从分裂走向统一,战乱在所难免,孟子笼统反对一切武力有些过于盲目,不如墨子的“非攻”主张来的科学;其四,在社会动荡的年代,儒家所提倡的“德政”和“道德感化”不利于有力地加强中央集权,难以实现...

战国时期楚国农学家许行简介,许行与孟子的论战谁赢了?
大儒家陈良之徒陈相及弟、陈辛带着农具从宋国来到滕国拜许行为师,摒弃了儒学观点,成为农家学派的忠实信徒。同年孟轲游滕,遇到陈相,展开了一场历史上著名的“农”“儒”论战(《孟子·滕文公》)。 许行农家思想的核心是反对不劳而食。他以农事为主业,同时也从事手工业生产,他还意识到市场货物交换的重要作用,并...

有人说春秋无义战请联系课文谈谈你的认识和对墨子的看法
孟子曰:“春秋无义战.彼善于此,则有之矣.征者,上伐下 也,敌国不相征也.”“春秋无义战”,这既表达了孟子的历史观,也是其政治观的 体现.因为,儒家认为,“礼乐征伐自天子出”,这才是合乎义的,而春秋时代则是“礼崩乐坏”,“礼乐征伐自诸侯出”,所以没有合 乎义的战争.其买,孟子的思想依然...

孟子是如何看待春秋时期诸侯争霸的?你认同他的观点吗?请谈谈你的观点...
孟子认为“春秋无义战”。也就是战争应该是基于仁义的,反对侵略掠夺他国,反对压迫剥削人民。无论任何时期孟子都是正确的。

孟子用春秋无义战来评价春秋争霸战争你是否同意为什么
观点1:孟子说“春秋无义战”,说五霸是三王的罪人,战国时代的诸侯又是五霸的罪人。这是有待商榷的,孟子一贯厚古薄今,觉得历史是倒退的,看不惯当下的事,看不到五霸兼并对于中国历史发展的积极意义和历史趋势。回顾从前遥远的夏朝、商朝、周朝,中华大地一直诸侯林立,虽然有名义上的夏商周天子,...

孟子思想的历史局限性有什么?[急]
针对春秋,战国时代连年战争、生民涂炭的现实,孟子继承并发展了孔子的仁政思想,使之成为一种政治思想体系,对两千年来的中国封建社会的历史,产生了异乎寻常的影响。 孟子的仁政思想包括如下内容: 1、民本主义思想: 孟子说:“民为贵,社稷次之,君为轻。是故得乎丘民为天子,得乎天子为猪侯,得乎诸侯为大夫。”得到百...

从历史和现实两方面该如何评价孟子的“仁政”主张
在哲学上孟子提出了“万物皆有备于我”的著名观点和尽心知性知天的天人合一模式,开创了中国哲学史上心性哲学的源流。孟子将伦理秩序视作政治的理想状态和追求目标。鲜明体现了伦理政治化和政治伦理化的特点。孟子非常重视老百姓的生活并以此为准衡量统治的优劣,他认为减轻人民负担,按自然规律办事,人民...

与孟子有关的故事有哪些?
与孟子有关的故事:1、孟母三迁 从前孟子小的时候,父亲早早地去世了,母亲守节没有改嫁。孟子的母亲对孟子的教育很是重视,管束甚严,希望有一天孟子能成才为贤。一开始,他们住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子,玩起办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了,就皱起眉头:“...

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