一个这样的老师阅读题答案
13，让我体会到：怀特森老师独特的教学方式已经在我们身上扎根发芽。我们不盲从权威，富有怀疑精神，这将是我们一生的财富。14，正视，说明“我”已经从根本上相信怀特森的教育方式是正确的。亲，不懂请追问，满意请采纳，愿合作愉快！
一个这样的老师阅读理解答案
本文的主要人物是怀特森老师，作者不仅对怀特森老师的语言和行为进行了细致地描写，还用了大量的笔墨来描写我的心理活动以及我们行为的前后变化，加深了我们对怀特森老师的认识。这种通过对有关的人、事、景、物的描述，渲染气氛，烘托出所要描写的人物的性格特征的写作手法叫侧面描写。
《一个这样的老师》这篇课文告诉我们,老师讲的,我们都可以怀疑_百度知 ...
当然,多数的时候,我们怀疑错了,但老师在纠正我们的错误时,我们加深了对事物的理解;有时我们的怀疑是正确的,它促使老师也去纠正错误。 并不是所有的人都能认识到这里面的价值。有一次,我把怀特森老师的故事讲给一位邻居听,他惊讶极了:“那位老师不该这样捉弄你们。”我正视着他的眼睛,告诉他:“你错了。” 那...
《一个这样的老师》新怀疑主义给我们的学习带来怎样的帮助?
怀特森老师用自己独特的教学方式教会了孩子们怎样学习，这不仅改变了孩子们的学习方式，也改变了他们的生活方式。没有谁是一贯正确的，我们应该时刻保持警惕，用事实用科学的方法纠正错误。当然，我们更应当有坚持真理的毅力。【参考答案，字词句篇阅读感悟】下面是我自己写的：新怀疑主义让我们学会独立思考...
《一个这样的老师》填空
一文从 （正面）,（侧面）描写相结合的方法描写人物。文中有对怀特森老师的（语言）,（动作）,（神态）的（正面）描写，也有通过对学生的心理描写（侧面表述）怀特森老师的形象，还有作者不惜笔墨地叙写怀特森老师的教育结果，这样写也是为了（突出）怀特森老师教育的成功。
小学生阅读短文一个这样的老师作者大卫欧文
”老师不经意地说。“英语老师不在。”沈如初接着老师的话说。老师下面做了一个令人失望的举动??毫不理会，走了。沈如初说：“老师，就一个问题，就一个问题！”可老师还是消失了。愤怒、失望、后悔……我们好不容易等了40分钟，竟是这样结果！我们怎么也想不到，平日里被学生们称为最帅，最好...
《我最好的老师》和《一个这样的老师》有区别吗
有，《我最好的老师》这个题目会让人觉得有真挚的感情，对师生的感情。而《一个这样的老师》让人疑惑，到底是什么一个老师呢？而且感情还饱满的很浓很浓...
课文《一个这样的老师》,引号的作用
C 表示引用的部分。文章中的人物对话或者是直接引用别人的话（或文章）用引号，为的是把他们和作者自己的话区别开来。A表示讽刺或否定的意思。
《一个这样的老师》段落大意和主要内容
生活的。本文是美国作家大卫.欧文回忆自己少年时代学习生活时写的一篇文章。它叙述了科学课上怀特森老师运用“故弄玄虚策略”，教会学生“新怀疑主义”的故事，塑造了一个对学生产生了深远影响而又独具一格的老师形象。希望我的问答能帮到你，没有人比我回答得更好的，就采纳为最佳答案吧。
一个这样的老师 主要内容
无言的老师 主要内容 讲述齐白石学习画画的过程和艰辛。一个这样的老师 主要讲了什么 科学课上怀特森老师运用“故弄玄虚策略”，教会学生“新怀疑主义”的故事，塑造了一个对学生产生了深远影响而又独具一格的老师形象。 喜欢 怀疑 与众不同：学会质疑 不满 学会探索 理解 影响深远：学习方式 ...
