教学内容方面:(1)确定教学目标是否使用,是否达成;(2)对依据现目标所采取的教学策略做出判断;教学过程方面:(1)回忆教学过程;(2)反思是否达到预期教学效果;(3)反思是否符合教与学的基本规律;(4)根据课堂检测结果判断学生是否达到了预定的目标;(5)教学计划执行期间是否有问题,是否得到了很好地解决;(6)教学计划如何修改会更好;教学策略方面:(1)感知自己的教学是否存在问题;(2)将自己的教学活动同理论相比较,行为结果与期望相比较,明确问题根源;(3)审思教学思想,寻求新策略
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考