孩子快3岁了，还不怎么会说话，怎么办啊
男孩，2岁9个月了，还不怎么会说话，会说一些简单的语言，小鱼，小狗，西瓜，喜洋洋等等这些词汇，大约有几十个词汇吧，也会数数，从1-10，会跟着音乐唱歌，音调较为准确，但是歌词不会，平时教他说话，也不怎么说，兴趣来了才说。也做过检查，听力智力都没有问题，也不是自闭症，也喜欢和小朋友玩，有的人说是语言发育迟缓，如果是的话，怎么治疗啊？
而且小孩的脾气不是太好的，有脾气，不满意就哭闹，或者躺地上，玩手机游戏，玩平板电脑都会玩，有的玩的还能过关。
就是说话方面不太说话，平时教他说话，他也不说，依然是我行我素，经常喊他也不理你，但是骂他，他就知道你骂他了，就开始哭了。
有时候 看动画片，或者看儿歌视频，就能跟着也说两个词语，如果要是教他的话，有时候跟着说两个词，很多时候都不说
也会简单的表达下，比如说穿鞋，他就会说 鞋，小便就会说 尿，到吃饭的时候，也会说 吃饭，喝水就会说喝水 等一些日常的简单用语表达述求。但是明显要比同龄的小朋友要说的少的多，有几个和他同龄大的小朋友，几乎都会说完整的句子，我儿子就不会说，很担心。
医院也做过检查，智力听力都没有任何问题，但是听网上的那些医院给我说是 语言发育迟缓，我也不懂这到底是什么，说需要花费好几万元，最少3个疗程能能好转，一月是一个疗程，有的需要五六个疗程，真是这样的吗？
不过我表姐家有个小孩，情况和我儿子的情况差不多，是3岁多才开始说话的，现在已经上初中了，语言方面到现在根本没有任何的问题。
麻烦有懂育儿方面的医师或者专家学者给讲解下，天天为了儿子这个问题，快愁死我了。
你好，你外甥是3岁才开始说话，以前和我家孩子的情况一样吗，也是一些简单的词语才说吗，教他也不说吗？
追答基本差不多，虽然不会说话但是咱们能看得出来智商没有任何问题就行了，就跟学走路快慢一样，九个月会走的孩子不一定长大了就比一岁多会走的孩子身体更强壮吧。放心吧，不要过分担心，别硬给孩子压力
说了这么多，请给个评价好么？
谢谢你的评价！
小宝的妈妈王女士坚信“贵人语迟”，以致孩子的病情一直未得到重视。问诊过程中，发现王女士犯了一个严重的错误......
王女士照顾小宝细心又周到是出了名的，在孩子6个月的时候，开始加辅食。为了让小宝好消化，王女士买了各种榨汁机、辅食料理机，大多数食物都打碎捣烂后再给小宝吃。蔬菜泥、果汁、营养米糊、鸡蛋羹……孩子经常吃的几乎都是糊状食物。到后来，王女士发现，给孩子喂较大较硬的食物时，她直接就吐出来。孩子3岁了，还学不会说话？
这是很多家长都会犯的错误。
经常吃细软的食物会让咀嚼能力退化
6个月，正是锻炼咀嚼能力的关键期，给孩子吃好辅食很关键。如果喂养过于精细化，食物过于细软，孩子吃得不费力，根本不需要牙齿、舌头和口腔的协调配合，咀嚼能力得不到锻炼，口腔和牙齿的发育也会迟缓。
孩子经常吃流质食物，一旦适应，就不愿意费力咀嚼，给她吃大块的食物，她就会拒绝。
咀嚼能力退化直接影响语言发育
吃东西的时候，舌头、牙齿、上下颚、面部肌肉，以及整个口腔都是在协调配合的。如果咀嚼能力没能得到锻炼，口腔、面部肌肉的协调性和灵活性都会受到影响。
孩子在学习吐字发音的时候，需要唇、舌、下颚、口腔肌肉的互相协调，小宝的语言发育迟缓，跟她的咀嚼能力没有得到锻炼息息相关。孩子3岁了，还学不会说话？
孩子语言发育的时候，最应该注意什么？
咀嚼能力的锻炼要跟得上孩子成长的节奏，要循序渐进地给辅食增加“难度”。
比如，孩子七八个月大时，主要依靠舌头来碾碎食物，糊状食物可以逐渐过渡到煮得比较熟的粥、面；需要咬和嚼的半固体类食物，可以等过了一岁，宝宝牙齿逐渐长出来后再添加，如米饭、包子、馄饨等。
在孩子语言发育期，即便他还不会说话，也要多和他互动、聊天。要和孩子建立情感连接，身体语言、目光接触、语言表达，一个都不能少。家长对孩子说的话，语言中传递的情绪，孩子都能敏锐地感受到。看着孩子的眼睛，放慢语速，用温和和略夸张的语气和声调对他说话，容易引起他的注意，他也会比较有兴趣去模仿。
不替他表达，让孩子自己把话说出来
有的孩子用手指向哪个东西，或者说简单地说一个词“水”“饭”等，父母立即明白他的意思，给水或者饭，然后孩子就习惯性地用简单的方式表达意愿。所以，不要替孩子说“你要喝水吗”“你要吃饭吗”等等，鼓励他自己说出完整的意思。
如果孩子不爱开口说话，可以在电视或者电脑上给他播放一些童谣、儿歌
丰富的画面容易吸引他的注意，节奏感容易把他带入情境中，朗朗上口的歌词方便他模仿。如果孩子能够跟着说起来，可以用拥抱或者微笑等方式及时对他表示鼓励。孩子3岁了，还学不会说话？
给孩子自由轻松的说话环境
如果他吐字还不太清晰，也别马上就纠正他。先鼓励他说出来，不要强迫他说话或者让他模仿别人。
选合适的儿童绘本，给孩子讲故事
很多爸妈都有这样的体验，在某个特定场合，孩子冷不防说出一句什么话，让人忍俊不禁或者大吃一惊。你觉得从来没教过他，不知道他怎么学来的。其实，孩子在看动画片、听故事、听大人谈话的过程中，对有些词汇和表达方式都会有印象。所以，给孩子看什么，让他听到什么真的很重要。
如果大一点的孩子，在讲完简短有趣的故事后，可以让他用自己的话讲出来，锻炼他的语言能力。孩子3岁了，还学不会说话？
上海长江医院温馨提示：
总之，孩子成长的每一步都有他必须亲历的事。不要为了减轻消化负担就给他喂细软的食物，不要替他说他还表达不清楚的话，成长的每一步都是不能被替代的，我们以为对他好的方式，不见得对他真的有利。
有些是和家族的遗传有关，上辈人说话迟，他们的孩子有的也学话迟。他们虽然一时还不会说话，可是心里明白，智力发育也并不差。
有些孩子性格羞怯沉静，常常由于害羞或害怕及其他特殊的心理羞于启齿，懒于开口，这样学说话自然也比较迟了。
有的孩子由于父母工作较忙，照料孩子的成人缺乏教养孩子的知识，只是一味地对孩子生活上照料，很少和他们说话交流，造成说话迟。
宝宝智力发育并不差，家长不必着急，可采取多创造条件和他交谈方法来促进孩子语言的发展。但
儿童语言能力的发展毕竟是智力的一个飞跃，因此提前教孩子说话好。婴儿比成人获得语言能力强。那是因为他们不是靠理性去学习一种语言，而是凭一种感觉。当他们在听成人讲话时，尽管语言本身是不懂的，但他们有一种感觉，凭着对方的神态及动作等方面信息，使他们能领会其中的含意。
这种奇妙的感觉，是建立在互相学习的基础上的。当母亲向婴儿说话，婴儿以微笑回报；当婴儿咿咿呀呀学语，母亲回报他以微笑与语言鼓励，这种交流会引发其用语言交流的兴趣，进而激发他早日开口说话。
孩子说话的早晚因人而异。正常情况外，引起语言发育迟缓最常见的原因是智力低下。智力与语言有极为密切的关系。智力低下的小儿不能注意别人对他说什么，精神不能集中，模仿能力也差，不能表达和理解词的意义。有时虽然也能说清楚某个词，但不久又忘掉了
