闻一多先生的说和做课文可分为几个部分,每个部分是怎样衔接的,有什么作用

如题所述

臧克家,中国现当代杰出诗人,著名作家、编辑家,忠诚的爱国主义者,中国共产党的亲密朋友,中国民主同盟盟员,全国人民代表大会第二、三届代表,全国政协第五、六、七、八届委员,第七、八届常务委员,中国作家协会第一、二届理事,第三届理事、顾问,第四届顾问,第五、六届名誉副主席,中国文联第三、四届委员,第六、七届荣誉委员,中国诗歌学会会长,中国毛泽东诗词研究会名誉会长,中国写作学会名誉会长臧克家同志
  臧克家,诗人。1905年生于山东诸城。从小受家庭影响,喜欢古典诗词和民歌,并目睹农民的苦难生活,引起他深切的同情,这为他后来的诗歌创作,初步奠定了基础。1926年秋到武汉,投身于大革命的洪流。大革命失败后,受国民党当局迫害,四处逃亡。1929年还乡,入国立青岛大学补习班。1932年开始发表新诗,以一篇《老马》成名。1933年9月,诗人自费出版了第一本诗集《烙印》。随着《老马》等诗的广泛流传,臧克家被誉为"农民诗人",为广大读者所熟知和喜爱。1934年大学毕业后到中学任教,发表了长诗《自己的写照》。抗战爆发后,诗人热情地奔赴抗日前线,从事进步文化工作,出版了《从军行》《淮上吟》等诗集。1942年秋到重庆,参加"中华全国文艺界抗敌协会",出版《十年诗选》及长诗《古树的花朵》等。抗战胜利后,在上海主编《文讯》,写了许多揭露、批判国民党统治的政治讽刺诗。1948年由于国民党的迫害,逃亡香港。1949年3月回到解放后的北平,历任人民出版社编审、作家协会书记处书记、《诗刊》主编等职。解放后出版的诗集有《春风集》《欢呼集》《臧克家诗选》和长诗《李大钊》等。粉碎"四人帮"后,诗人又写了不少作品,并任复刊后的《诗刊》顾问。
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第1个回答  2020-03-06
分为两部分,(1-8)写闻一多作为学者的方面,7到最后一节,写闻一多作为革命家的方面。
第2个回答  2015-04-17
文章从作为学者的方面和作为革命家的两方面写闻一多先生的说和做.以此为脉络,文章可分为两部分本回答被提问者和网友采纳

闻一多先生的说和做 分为几部分?每个部分是怎样衔接起来的?有何...
分为两部分,为他的说和做。每个部分以过渡段(7.8.9)衔接,起承上启下的作用

《闻一多先生的说和做》文章可分为几部分?概括段落大意
第一部分(1-7)记述闻先生作为学者方面的“说”和“做”。 ——“做”了再“说”,“做”了不“说”、第二部分(8-20)记述闻一多先生作为革命家方面的“说”和“做”。 ——说了就做,言行一致。两部分之间用了七、八、九三个段落过渡。第七段承接上文小结,第八、九段开启下文。这...

闻一多的说和做可以分成几部分 怎样衔接的
一、这篇文章分为三个部分,分别是上半部分,下半部分,和中间过度部分,依据就是文章三个部分的内容,有关的详解如下:作者用闻一多先生的“说和做”总领全文,上半部分写闻一多先生“做了再说,做了不说”,表现闻先生“学者的方面”;后半部分写闻一多先生“说”了就“做”,言行完全一致,表现闻...

闻一多先生的说和做》一文中哪些是过渡段,有什么作用?
1.第七、八段为过渡段 第七段“做了再说,做了不说”,这是对前一部分的全面概括,然后指出这只是闻先生的一个方面。第八段“闻先生还有另外一个方面——革命家的方面”,这句领起了文章的后一部分。2.过渡段的作用是承上启下。学者过渡到革命家,充分体现了他的爱国热情。引出了闻一多先生作为...

说和做文章可以分为几部分?怎么分
回答:这篇文章分为三个部分,分别是上半部分,下半部分,和中copy间过度部分,依据就是文章三个部分的内容,有关的详解如下: 作者用闻一多先生的“说和做”总领全文,上半部分写闻一多先生“做了再说,做了不说”,zhidao表现闻先生“学者的方面”;后半部分写闻一多先生“说”了就“做”,言行完全一致,表现...

说和做分为哪几个部分
1、《闻一多的说和做》分为两部分,一部分是作为学者方面的特点“做”了再“说”,“做”了也不“说”;另一部分是作为革命家的闻一多先生的特点:“说”了就“做”。2、闻一多(1899年11月24日-1946年7月15日),本名闻家骅,字友三,生于湖北省黄冈市浠水县,中国现代伟大的爱国主义者,坚定...

《闻一多的说和做》一课可分为几个部分?每部分写了闻一多先生的什么特 ...
两部分 第一部分(1~7)作为学者方面的特点“做”了再“说”,“做”了也不“说”选取写作的《唐诗杂论》、《楚辞校补》、《古典新义》来表现 第二部分 作为革命家的闻一多先生的特点:“说”了就“做”写了三件事:1、起稿政治传单 2、在群众大会上演讲 3、参加游行示威 ...

闻一多先生的说和做是按什么依据划分结构的
做了不说”、“说”了就“做”来划分结构,分为两个部分。上半部分着重写闻一多“做了再说,做了不说”,是“卓越的学者”,下半部分着力写闻一多“说”了就“做”,是“大勇的革命烈士”。全文采用夹叙夹议的方法记叙了闻一多先生的主要事略,表现闻一多先生说做统一,表里如一的高尚人格。

说和做分段及段意是什么?
1、第一部分,包含第一段到第七段,写闻一多先生作为学者方面的说和做。2、第二部分,包含第八段到第十八段,写闻一多先生作为革命家方面的说和做。3、第三部分,包含第十九段到二十段,写对闻一多先生崇高品质的高度评价。《闻一多先生的说和做》写作背景 一九四五年十月,蒋介石违背《双十协定》,...

闻一多先生的说和做运用什么描写方 作用
内容:作为革命者的闻一多先生,大无畏地投身到革命运动中去的事迹.表达方式:以记叙和描写为主,兼议论和抒情 (19~20)作用:总结全文,深化主题,高度概括和评价闻一多先生的可贵精神.表达方式:议论和抒情 作为学者:事迹:《唐诗杂论》《楚辞校补》《古典新义》精神:锲而不舍;一丝不苟;专心致志 作...

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