回忆我的母亲中的文学常识

如题所述

第1个回答  2022-10-26
1. 朱德怀念我的母亲文学常识
.《回忆我的母亲》选自《朱德选集》。

朱德,伟大的马克思主义和无产阶级革命家、军事家,中国人民 *** 和中华人民共和国的卓越领导人。 这是朱德同志在得到母亲去世的消息后写的一篇回忆母亲的文章,是一篇感情真挚、文笔朴素的散文。

文章回忆了母亲勤劳的一生,赞颂了母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚强不屈的优秀品质,叙述了母亲对自己的教育和影响,抒发了对母亲的深深怀念和无比崇敬的感情,表达了自己尽忠于民族和人民,尽忠于党来报答母亲的决心。语言质朴。

结构严谨,以时间为序,以母亲勤劳的一生为主线,进口母亲的特点选取典型材料。记叙、议论、抒情相结合。

2. 回忆我的母亲阅读题答案
简要概括母亲对“我”的教育和影响。

(1)教给我与困难作斗争的经验。إ

(2)给我一个强健的身体,一个勤劳的习惯。إ

(3)她教给我生产的知识和革命的意志。

2.在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。

强健 鼓励 宝贵 平凡

3.“母亲是个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。”这句话表达了作者怎样的思想感情?对文章的主题有什么作用?

抒发了对母亲的悼念之情,表达报答母亲深恩的决心。由爱母亲推广到爱劳动人民,由赞美母亲到赞颂劳动人民,感情升华了,主题深化了。

4.上题中“创造了”和“创造着”能不能互换?为什么?

不能。前者表示已过去,后者表示现在和未来,不能互换。

5.“这是我能做到的,一定能做到的”这两句话能不能并作一句“这是我一定能做到的”?

不能。这两句话用“能”“一定能”表达自己无比坚定的信心,收束有力。如果并成一句,“一定”不够突出,不足以表达自己的信心。

6. 文中所指最可宝贵的财富是_生产的知识_和 革命的意志__。

7. 末句中的“这”指的是____我将继续尽忠于我们的民族和人民,尽忠于我们的民族和人民的希望——中国 *** ,使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。

8. 两个“尽忠”是作者感情的升华,由爱母亲升华到爱_人民___,爱_民族___, 决 心献身革命事业。

9.两个“尽忠”的目的是(4分)( B )

A.尽忠于我们的民族和人民。

B.使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。

C.尽忠于我们的民族和人民的希望——中国 *** 。

D.使母亲能够快乐的生活。

10. 第(3)段在表达方式上的特点是(4分)( D )

A. 具体生动的记叙

B. 富有感情的描写

C. 条理清晰的说明

D. 充满感 *** 彩的议论

E. *** 洋溢的抒情
3. 求《回忆我的母亲》中心内容
课文围绕“勤劳”精选典型事例,突出了母亲的优秀品质。如煮饭、种田、喂猪、养蚕、纺棉花、挑水挑粪等表现了母亲的勤劳俭朴;没有打骂过我们,没有同人吵过架表现了母亲的宽厚;周济和照顾比自已更穷的亲戚表现了母亲的仁慈;在家庭遭遇不幸时不灰心表现了母亲的坚强;对“我”从事的事业的理解表现了母亲对革命的支持,……这些事例平凡而又典型,表现了母亲作为“中国千百万劳动人民中的一员”的优秀品质。

第一部分,痛悼母亲去世,引出对母亲的回忆。

第一层,写母亲的勤劳俭朴、宽厚仁慈的高贵品质。

第二层,写母亲坚强不屈的性格和朴素的阶级觉悟,她仇恨为富不仁者,支持和慰勉作者参加革命

第三层,概述母亲对自己的教育和深刻的影响

第二部分,回忆母亲一生主要事迹,展示母亲的美德,表达作者对母亲的赞颂、感谢与怀念

第三部分,对母亲的沉痛悼念,并表达了作者以尽忠于党和人民来报答母亲深思的崇高的思想感情
4. 回忆我的母亲老舍阅读答案
7。

阅读全文,简要概括文章写了母亲哪些事。(4分)| 8。

文章多次写母亲的“泪”。请结合上下文,揣摩语句,体会情感,参照示例,完成表格。

(4分)语 句情 感示例她的泪会往心中落母亲在变乱中承受苦难的酸楚、隐忍(1)……而后合泪把我送出门去▲(2)她的回答只有一串串的眼泪▲9。文中画线句富有表现力,请作简要赏析。

(4分) ·(1)母亲笑了。及至听说我还须回校,她愣住了。

半天,她才叹出一口气来。(2)唉!还说什么呢?心痛!心痛!10。

结合丈章内容,写出你对“她给我的是生命的教育”这句话的理解。联系自己的生活体验,谈谈你对此的感悟。

(不超过60字)(5分)参考答案:语文网7。写了母亲辛苦持家,热情待客,应对变乱,助儿升学,宽仁离别的事情。

(答出其中任何4点、意思符合即可)8。(1)母亲和儿子分别的不舍;母亲艰难筹款的辛酸(“对儿子选择的支持”也可)(2)母亲对儿子学业有成、能帮衬家庭的欣慰。

回忆我的母亲中的文学常识
1. 朱德怀念我的母亲文学常识 .《回忆我的母亲》选自《朱德选集》。朱德,伟大的马克思主义和无产阶级革命家、军事家,中国人民 *** 和中华人民共和国的卓越领导人。 这是朱德同志在得到母亲去世的消息后写的一篇回忆母亲的文章,是一篇感情真挚、文笔朴素的散文。文章回忆了母亲勤劳的一生,赞颂了母亲...

回忆我的母亲——教学反思
    1.导课自然,让学生很快进入文本,同样采用“切入式”导课方式,(动宾短语)“回忆”是谓语,“我的母亲”是宾语,既掌握了语法知识,同时引出了本文是一篇回忆录,属于记叙文的一种。渗透文学常识。    2.让学生课前必须熟读课文,课堂上会节省很多时间,学生也会...

谁能告诉我一点文学常识
29 、叙事散文以 写人记事 为主,字里行间洋溢感情,我们学过的叙事散文有《从百草园到三味书屋》、《我的老师》、《藤野先生》、《枣核》、《背影》、《回忆我的母亲》、《记一辆纺车》、《小橘灯》 ,抒情散文以 写景状物 为主,着重抒发作者的情怀,学过的抒情散文有 《春》、《荔枝蜜》、《白杨礼赞》、《听...

初中语文阅读理解技巧(针对一些出的多得题)
1.通读文章,了解主要内容,揣摩中心思想。2.认真通读所有题目,理解题意,明确题目的要求。3.逐条解答,要带着问题,仔细地阅读有关内容,认真地思考、组织答案。4.检查,看回答是否切题,内容是否完整,语句是否通顺,标点是否正确。

语文版七年级上册语文课文目录
第一单元 1、忆读书(冰心) 2、*我的第一次文学尝试(马克?吐温)3、*山中避雨(丰子恺) 4、风筝(鲁迅)口语交际-- 自我介绍 与提问 写作--记一件事 写字--楷书与行楷 第二单元 5、回忆我的母亲(朱德) 6、小巷深处(林莉)7、*我的老师(海伦?凯勒) 8、*“两弹”元勋邓稼先(顾迈南)口语交际...

根据色彩学,女人分8种。或者其他学说,给女人分类,分别是什么。_百度...
记叙文:《忆读书》《我的第一次文学尝试》《山中避雨》《风筝》议论文:代表课文:《纪念白求恩》《谈语言》《最苦与最乐》《懒惰的智慧》散文:代表课文:《回忆我的母亲》《小巷深处》《我的老师》《勇气》《石榴》《海燕》《白鹅》《鹤群》《春》《济南的冬天》《竹林深处人家》《树林和草原》《背影》《永久的...

语文六年级下册第二单元课文知识点
(2)词语串连法:如背《回忆我的母亲》后面两段,我们可以找出关联词语:母亲现在…… 我将……母亲是……只是……但是,正是……报答……尽忠……使……这是……一定……愿……。根据关联词语,串连成诵。 3、支点法 即把课文中或段落中的重点词、句作为记忆支点,利用这些支点检索贮存脑中的文字,毫无差错地背...

语文不好怎么办?
连书都不好好看,基础都不牢,还好意思玩这个玩那个么,知道自己语文不好,还不好好学,做完作业就万事大吉了,别人上课我也上课,别人下课我也下课,别人看书,我玩。4、在假期里,孩子提笔写了几个字?作为学生,势必是要考试的,字写得也不好看,甚至连写什么字都不会,反倒整天在手机上打字如飞...

如何学好高中语文,我希望考试130以上
又如朱德的《回忆我的母亲》,鲁迅的《从百草园到三味书屋》,魏巍的《我的老师》等。 二、巧设悬念,欲擒故纵 也就是我们通常所说的卖关子。“欲说还休”,巧妙地埋下伏笔,设下悬念,能吸引读者迫不及待地要往下揭开谜底,一睹为快,故能引人入胜。如习作《“常胜将军”生死传》一文开头如下:“这常胜将军是...

《我的母亲》文学常识
1.朱德怀念我的母亲文学常识 .《回忆我的母亲》选自《朱德选集》。 朱德,伟大的马克思主义和无产阶级革命家、军事家,中国人民 *** 和中华人民共和国的卓越领导人。 这是朱德同志在得到母亲去世的消息后写的一篇回忆母亲的文章,是一篇感情真挚、文笔朴素的散文。 文章回忆了母亲勤劳的一生,赞颂了母亲勤劳俭朴、宽...

相似回答
大家正在搜