宗璞
写作背景
宗璞一家,在"文化大革 命"中深受迫害,"焦虑和悲痛"一直压在作者的心头.这篇文章写于1982年5月,当时作者的小弟弟身患绝症,作者非常悲痛(1982年10月小弟病逝),徘徊于庭院中,见一树盛开的紫藤萝花,睹物 释怀,由花儿自衰到盛,感悟到生的美好和生命的永恒,于是写成此文
紫藤(Wisteria sinensis),别名藤箩,朱藤,黄环,藤花,为 蝶形花科紫藤属.落叶木质藤本,大型.皮呈浇灰褐色.奇数羽状复叶,小叶7-13枚.总状花序,枝端或叶腋顶生,花密集下垂,小花蝶形,蓝紫色至蓝色.此外尚有白花种,紫花种,桃红色种等,五颜六色,特别美观.果实细长条形,荚果,9-10月成熟.产地广泛,多分布于我国 山东,河南,河北,山西,陕西,浙江,江苏,安徽,湖北,湖南,四 川,贵州,广东,甘肃,辽宁等省.现广泛栽培于田园中.紫藤生性强健,喜阳略耐阴,较耐寒.
《紫罗兰瀑布》宋璞写作背景
紫藤萝瀑布 宗璞 写作背景 宗璞一家,在"文化大革 命"中深受迫害,"焦虑和悲痛"一直压在作者的心头.这篇文章写于1982年5月,当时作者的小弟弟身患绝症,作者非常悲痛(1982年10月小弟病逝),徘徊于庭院中,见一树盛开的紫藤萝花,睹物 释怀,由花儿自衰到盛,感悟到生的美好和生命的永恒,于是写成此文 紫...
《紫罗兰瀑布》宋璞写作背景
《紫藤萝瀑布》的写作背景：《紫藤萝瀑布》是当代作家宗璞的一篇散文。这篇文章写于1982年5月，当时作者的小弟身患绝症，作者非常悲痛，徘徊于院中，见一树盛开的紫藤萝花，唯物释怀，由花儿自衰到盛，感悟到生的美好和生命的永恒，于是写成此文。
紫罗兰瀑布一文中作者为什么把紫罗兰比成瀑布
《紫藤萝瀑布》是宗璞的文章，选自《福建文学》1982年第7期。宗璞一家，在文化大革命中深受迫害，焦虑和悲痛一直压在作者心头。文章写于1982年5月，当时弟弟身患绝症，作者感到非常悲痛，徘徊于庭院中，见一树盛开的紫藤萝花，睹物释怀，由花儿自衰到盛，转悲为喜，感悟到人生的美好和生命的永恒。
关于花的名家作文
--其实，紫罗兰所盛开的水池，就如同一面镜子。紫罗兰--品德高尚、学识渊博、神秘。--照出自己的思想；照出自己的心灵；照出自己的不足；照出所走过的脚印。镜子照出思想、心灵、不足、脚印。这正是与紫罗兰相有的品质。--一个君子，他正是能检讨自己的不足，改正自己的缺点。这不是紫罗兰应有的...
...过的一篇思念过世亲人的文章好像叫院子里的紫罗兰还紫藤花什么_百度...
紫藤萝瀑布，很美的一篇文章，也很有深刻的哲理韵味。因为这篇文章深深地爱上了紫藤花。这是当代作家宗璞写的一篇散文，当时弟弟身患绝症，作者非常悲痛，徘徊于庭院中，见一树盛开的紫藤萝花，睹物释怀，由花儿自衰到盛，转悲为喜，感悟到人生的美好和生命的永恒。
<<紫罗兰瀑布>>赏析
政府无知的抹杀了当时文化文人们的高雅的精神情操，这里作者宗璞也从暗中抒发了对当时这种行为的不满。这篇文章语言比较活泼，通俗易懂，在描述紫藤萝的时候运用了大量的形容词。在题目上作者运用了比喻的手法，把大片的紫藤萝花比喻为瀑布尽显壮观，拟人的手法同样在文中也有出现，例如：“每一朵盛开的花...
紫藤萝瀑布宗璞“我凑上去,想摘一朵”,这是为什么?“但是我没有摘...
我想摘是因为花太美了，想占为己有。没摘是因为作者没有摘花习惯，他懂得了生命的美好与可贵，不忍心把花摘下了，想把这份美保留下来。作者这样写更表达了她对紫罗兰的热爱！
《紫藤萝瀑布》读后感
今日我们学习了宗璞的一篇优美的散文《紫藤萝瀑布》,在教师的引导下,深刻的感受到生命的伟大与坚韧,无论在什么情景下都不放弃信心,扬起生命的风帆。 紫藤萝是长绿植物,但它会随着季节而变化。春季的枝叶更显茂盛,因为它经过了酷暑和寒东的洗礼,人生难道不是象紫藤萝一样仅有受过历经坎坷沧桑,才能根深叶绿吗?这正...
求《紫罗兰瀑布》原文
过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布计划遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的美酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行...
紫罗兰瀑布 这篇课文表达了作者什么样的思想感情
宗璞的《紫藤萝瀑布》开篇首句是“我不由得停住了脚步”，这句话明白地告诉读者作者的审美注意开始了。继尔，作者仔细观看了这一架茂盛的藤萝和每一穗盛开的藤萝花，这是审美观察过程。在观察中形成了“瀑布”和“帆船”的意象，并且寄予了“精神的宁静和生的喜悦”情感。而后，审美联想使作者回忆起十...
