怎样分春夜喜雨的停顿和重音
停顿:好雨 知时节,当春 乃发生。随风 潜入夜,润物 细无声。野径 云俱黑,江船 火独明。晓看 红湿处,花重 锦官城。重音:好、知,当、乃,随、潜,润、细,野、云,江、火,晓、红,花、锦。
杜甫《春夜喜雨》全诗停顿的地方
春夜喜雨的停顿节奏 春夜喜雨 杜甫 好雨\/知\/时节, 当春\/乃\/发生。随风\/潜\/入夜, 润物\/细\/无声。野径\/云俱黑, 江船\/火独明。晓看\/红湿处, 花重\/锦官城。译文:春雨知道适应季节,当万物萌发生长时,它伴随着春风,在夜晚偷偷地及时降临,滋润万物又细微无声。郊野的小路和空中的'...
请教怎样鉴别古诗
汉语虽有四声,但在近体诗中,并不需要象词、曲那样分辨四声,只要粗分 成平仄两声即可。要造成声调上的抑扬顿挫,就要交替使用平声和仄声,才不单 调。汉语基本上是以两个音节为一个节奏单位的,重音落在后面的音节上。以两 个音节为单位让平仄交错,就构成了近体诗的基本句型,称为律句。对于五言来 说,它的基本句型...
律诗对韵的要求!
四是节奏相应。就是上下联停顿的地方必需一致。:如: 莫放 春秋 佳日过;最难 风雨 故人来。 这是一副七字短联,上下联节奏完全相同,都是“二——二——三”。比较长的对联,节奏也必须相应。 五是平仄相谐。什么是平仄?普通话的平仄归类,简言之,阴平、阳平为平,上声、去声为仄。古四声中,平声为平,上、...
《春夜喜雨》优秀教案
一、歌曲导入 激发兴趣,组织学生演唱《小雨沙沙》。引导学生关注歌中所唱内容,引入主题,引发学生对春雨的思考,为学习《春夜喜雨》这首诗做铺垫。板书课题。二、初读识字,扫清障碍 1. 教师口述目标,强调本课学习要求。2. 教师范读古诗,要求学生仔细倾听每一个字的读音。3. 教师领读,学生跟读,...
如果让你朗诵春夜喜雨这首诗你的语气会是怎样的呢?
“B.强健有力”和“C.慷慨激昂”过于硬气和亢奋不太合适,“D.低沉哀伤”消极悲观更不相符。轻松明快也需要掌握好节奏、承转和逻辑重音,自然的流露出对春天及春雨到来的期盼和带来的欣喜...的心理情感。《春夜喜雨》是唐代诗人杜甫创作的一首诗。此诗以极大的喜悦之情细致地描绘了春雨的特点和成都...
如何写诗
比如《春夜喜雨》:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。第七句第一字该平而用了仄声“晓”,第八句的第一字就改用平声“花”补救。又如《阁夜》:岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵。五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。野哭几家闻战伐,夷歌...
写诗的格式什么样
比如《春夜喜雨》:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。第七句第一字该平而用了仄声“晓”,第八句的第一字就改用平声“花”补救。又如《阁夜》:岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵。五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。野哭几家闻战伐,夷歌...
律诗分四联,一二句叫什么,三四句叫什么,五六句叫什么,七八句叫什么...
比如《春夜喜雨》:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。第七句第一字该平而用了仄声“晓”,第八句的第一字就改用平声“花”补救。又如《阁夜》:岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵。五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。野哭几家闻战伐,夷歌...
《春夜喜雨》优秀教案
教学过程分为以下几个步骤:一、以歌曲《小雨沙沙》导入,通过歌曲引发学生对春雨的兴趣,为学习《春夜喜雨》这首诗做铺垫,并板书课题。二、进行初读识字,帮助学生扫清阅读障碍。包括教师口述学习目标,范读古诗,学生跟读并自读,同桌合作学习,最后反馈学习情况。三、了解五言诗的朗读节奏,指导学生画...