描写人物突出特点的作文100字

如题所述

每个人都有自己独特的特点,那么,关于人物特点的作文怎么写?下面小编为大家搜索整理了写人物特点的作文100字,希望对大家有所帮助。

写人物特点的作文100字篇一:

在我们班有一位同学叫杨林,他是一位乐于助人的同学,当然也是我的朋友。他最喜欢的课目是数学,下课时还经常去办公室问自己不会的题。走路时的样子也很有特点,总是一蹭一蹭的。他还经常帮老师买包子,装投影仪等等。因此老师还封他为“电工”。这就是我的同学杨林。

写人物特点的作文100字篇二:

我有一名好朋友名字叫白亦玄,一眼看上去就觉得性格内向,但是只要你能走近他,长时间与他交朋友,你就会知到他其实是一个既幽默又乐于助人。而且他的学习也非常好,每次都是学年前十,是我学习榜样。他总是能在人寂寞给予他的幽默,使人开心快乐,在人高兴时使人喜上加喜。他从小学四年级开始就把在学校生活中有趣的事记录下来。到现在已经三年了。另外只要同学有不会的问题去问他,他都会给予解答。这就是我的同学白亦玄。

写人物特点的作文100字篇三:

我有一个非常学习好又非常有力气的好同学,每次上课他都目不转睛的看着黑板,他上课不仅不做小动作,别人骚扰他还是目不转睛的盯着黑板。我非常佩服他的学习精神,下课的时候他在教室好象在看一本科学书,我们叫他玩时他说:“我很快就看完了。”我们再一次叫他,他还是说那句话,突然上课了,他马上把那本科学书收了起来。我们在上学期末考试他居然语文考了100分数学考了99分,我真佩服他!

写人物特点的作文100字篇四:

陈霖霖是我的同学,也是我的好朋友。她是一个关心班级、乐于助人、对人有礼貌的好女孩。

记得有一次,上数学课的时候,老师让我们做笔记,我不小心写错了一个字,我刚想拿橡皮擦。但在铅笔盒和书包里乱翻一气,也没找到。正在我着急的时候,陈霖霖把橡皮递给了我,我快速地擦了起来。擦完后,我把橡皮递给她,投以感激的笑容。她接过橡皮,继续做笔记。虽然这件事情很小,但一直记在我心里。

陈霖霖还做了很多乐于助人的事情,是我的好榜样,我要向她好好学习!

写人物特点的作文100字篇五:

我有好多好多的同学,也有好多的同桌。

在这当中既算好朋友也算好同学和同桌的当属是王一然同学,她还是我幼儿园的同学。我们小组有四个小成员:我、王一然、朗明辉和吴洋。我们小组在周末会经常聚会,比如在其中一家,大家在一起玩玩。上周末王一然来我家玩了,我也邀请了朗明辉和吴洋,但他们俩人都要参加少年宫学习,只好下次了。

我先表演了魔术,然后在我房间一起玩,然后我们一起看电视连续剧,看得我们都入迷了。
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2020-12-02
篇一:爱唠叨的妈妈
我的妈妈一头乌黑的头发很漂亮,不过她可爱唠叨了呢,几乎每天都要唠叨几句呢!我妈妈每天都会对我唠叨几句。每一天我起了床,妈妈总会对我说:“快点吃,再吃那么慢就要迟到了!”我吃完了要上学了,妈妈又说:“走快一点。上课要认真听讲,不要做小动作。如果有考试的话要细心点,不要做错了知道了吗?”还没等我回答马上让我走了,临走时还加上一句:“快一点,别迟到了!”下午回来,妈妈说:“快做作业,不许偷懒。”在我写的时候又加上了一句:“写完作业看书。”你看这就是我那爱唠叨的妈妈,是不是很爱唠叨啊!
篇二:我们班的“书虫”
我们班有一个爱看书的“书虫”,她叫潘**。她眼睛炯炯有神,梳着两个小辫子。
她学习努力,成绩优异,考试对她来说是小菜一碟。不过她看书的时候非常专心。每次她妈妈都会给她买书,她就马上拿起书,津津有味地看了起来。有一次下课了,我有道题怎么算也算不出来,我只好去请教她了。我跑了过去,她正在看书呢!我问:“潘**,这道题怎么做呀?”可她没有反应,我又问了一遍,可她还是纹丝不动,我只能去请教别人了。就在这时候,她叫住我,不厌其烦地教了起来。我高兴极了!
篇三:爱发火的妈妈
我有一个爱发火的妈妈。我回家第一件事不是写作业,妈妈就会骂我。有一次,我一回家就躺在沙发上,妈妈看见我懒洋洋的样子,就大喊到:“还不写作业——作业都写不完了,快点去写完你的作业!不写完作业,就不要吃饭了!”还把我狠狠地打了一顿。我吓得冲进房间写作业,我跑得比兔子还要快,写作业的速度也比平时快了n倍。虽然我被妈妈打得非常惨,但我知道妈妈是为了我,妈妈爱我,我也爱我的妈妈。本回答被网友采纳
第2个回答  2017-02-22
这就是X老师,长圆的脸上有一张能说会道的嘴,不停息地将学生心灵上的灰尘无情地扫去。一个挺俏的鼻子,从这嘴里迸出的话语。X老师还有一双敏锐的耳朵,时刻帮X老师“侦察”外面的“敌情”,那一双水汪汪的骨碌碌地砖,总是那么生动、流利,他是个忠实的哨兵、和蔼,更加衬托出了X老师的慈祥。像一架永不生锈的播种机。X老师的眼睛特别明亮,不断在学生们的心田上播下理想和知识的种子,又像一把大扫帚,又像光洁的珍珠在玉盘上溜我的老师 X老师是我们的班主任。中等个儿,像闪光的露珠在绿荷上晃,我爱的X老师追问

谢谢!

本回答被网友采纳
第3个回答  2020-04-08
一逊孓

好个屁,一点者⻖不好,龟孙
第4个回答  2020-04-09
有没有更好的答案。

身边那些有特点的人作文300字
身边那些有特点的人 作文一 吴教授身材魁梧,个子不高,有着一双乌黑而明高的大眼睛,微胖的身子,黑黑的头发,五官十分精致。 每次当我来上作文课时,吴教授都是笑眯眯的。他上课异常幽默,我们也很快乐,经常开怀大笑,从而,让一分枯燥无聊的作文课,变得既生动,又有趣。不知不觉,作文课就下课了,我常常感觉意犹未尽。

描写人物特点的作文
描写人物特点的作文1.我的同桌叫张硕,他皮肤黝黑,眼睛大大的,总是剪得一头短短的寸头,看上去既干净又利索。虽然他比我小几个月,但个子已经高出我半个头来,这可能是他平时不挑食酷爱运动的缘故吧(私下里这样认

人的特点描写作文100字
7 那双眼睛,如秋水,如寒星,如宝珠,如白水银里养着两银,左右一顾一看,连那坐在远远干墙角里的人,都觉得王小玉看见自已了;那坐得近的,更不必说。 就这一眼,满园子里便了,比皇帝出来还要静悄得多呢。连一根针掉在地上都听得见响。 满意请采纳。 2. 描写人物突出特点的作文100字 这就是X老师,长圆的脸...

关于我熟悉的一个人带有语言动作神态描写作文
关于我熟悉的一个人带有语言动作神态描写作文在写作中,可以采用具体的细节和生动的描写,让读者能够感受到这个人的独特魅力和个性特点。同时,也可以通过他们的语言、动作和神态来反映他们的性格、情感和思想等方面

人物特点描写作文100
1. 描写人物突出特点的作文100字 这就是X老师,长圆的脸上有一张能说会道的嘴,不停息地将学生心灵上的灰尘无情地扫去。 一个挺俏的鼻子,从这嘴里迸出的话语。X老师还有一双敏锐的耳朵,时刻帮X老师“侦察”外面的“敌情”,那一双水汪汪的骨碌碌地砖,总是那么生动、流利,他是个忠实的哨兵、和蔼,更加衬托出...

作文写你最熟悉的人,运用肖像描写和细节描写,突出人物的性格特征
我最熟悉的人作文 篇1 说起最熟悉的人,这个人一定是我的妈妈。我的妈妈是一个有着披肩的长发,大大的眼睛,最让我陶醉的是他温柔的面孔,让人见了就有一种莫名的亲切感,仿佛是未曾见面的故人。他有着中等身材,不胖也不瘦,但是个子不高,力气却很大,大得夸张,看着妈妈总有一种崇拜的感觉。...

人物特点描写作文大学
1. 描写人物特点的作文 我的同桌 我的同桌叫倪建炜,他长着乌黑的头发,大约有一寸长。头发下面有淡淡的眉毛,眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,他的嘴唇微微上翘,鼻子上还有些皱纹,笑的时候瞪着大眼睛,一副皮笑肉不笑的样子。 倪建炜有许多 优点,也有许多缺点。优点是乐于助人,热爱体育锻炼,特别是跑步。缺点...

需要一篇通过动作语言描写突出人物的特点的400字作文
眼睛里闪着光,似乎在说:明天有鱼吃了。过了大约10秒,伯伯手一抖,用力往上一提,又尽快收回来。呵,一条大鲫鱼!鱼在钩子上扑腾着,甩出点点水花,伯伯笑嘻嘻地把鱼放进了桶里,接着又钓了一些,就回去了。这就是钓鱼达人,因为他,我们家有了口福,他熟练的钓鱼技术令人称赞。

描写人物体现硬汉子100字作文
她是谁?你看,她个子不高不矮,身子瘦瘦的,皮肤白白的。圆圆的脑袋上扎着一对羊角辫。秀秀气气的脸蛋上,淡淡的眉毛下,有一双亮晶晶的眼睛。一张扁扁的嘴巴像小鸭嘴,嘴里有二排又白又齐的牙齿。身上穿着五颜六色的童服,脖子上系着一条红领巾。她就是我的好朋友——文荪琳。文荪琳可关心...

小丽多才多艺写作文100字
醋坛子倒了 2023-06-09 · 知道合伙人软件行家 关注 展开全部 写小丽多才多艺可以从小丽擅长的事情入手就可以了,比如画画,跳舞,弹钢琴等等,借此我们就可以写出一篇好作文了。下面以小丽多才多艺为主题,分享5篇范文,供大家参考: 小丽多才多艺100字作文一: 小丽是我们班上最有才华的同学之一,她既会弹钢琴,...

相似回答