如何应对孩子的“偷窃”行为

如题所述

“偷窃”可以是一般违法行为,还可以是犯罪行为。如果“偷窃”涉案数额达到当地刑事立案标准,就是犯罪行为,达不到刑事立案就是一般违法行为。应对孩子的“偷窃”行为应该:

一、教给学生正确的所有权观念

二、 弄清楚为什么会“偷窃”

三、对孩子进行及时的教育,让他了解“拿别人东西”的危害

四、要以说服规劝为主,绝对不要态度粗暴,以免引起逆反心理

五、 不要在别的孩子面前讥笑孩子的行为,要维护孩子的自尊

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