一近几年来,在中学物理教学中,普遍重视了高三物理的总复习。许多教师为了搞好总复习,深入了解学生三年的学习情况,认真制订总复习计划,然后在全部高中物理课程结束后,有目的、有重点地指导学生进行系统的复习。通过这样复习后,学生对高中物理的全部内容有了更概括的了解,知识掌握得更好,运用物理知识解决实际问题的能力也提高了。显然,这样的总复习,对提高学生物理知识质量是有一定作用的。但是,有些学校、有些教师虽然也同样重观
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