一年级孩子作业字迹潦草，不会自己整理书包，家长该如何正确引导？

Answer 1

一年级孩子作业字迹潦草，不会自己整理书包，家长该如何正确引导？

1.让孩子发自内心的重视写作:孩子写作业的时候，总认为作业是给老师写的，为了应付老师的检查。如果他们很快完成，他们可以有更多的乐趣。为了这个目的，很多孩子写字都很快，字潦草自然。让孩子明白写作业是为了自己，写得好也是对看作业的人的尊重，让孩子发自内心的重视写作。乱涂乱画的孩子一般都比较懒，没有耐心，自制力差。他们总觉得写标准费力。潦草可以省力一些，他们自制力差。他们不能坐着不动，只想做其他事情。孩子的惰性不消除，就写不好。

2.让孩子发自内心地重视写作。孩子写作业的时候，总认为作业是给老师写的，是为了应付老师的检查。我们应该改变这种观念。一年级的年龄是你开始学习汉字的年龄。所有孩子的字迹都很潦草。你这样慢慢练。许多父母在教孩子写字时经常采用“填鸭式”方法。他们注重孩子的书写技能，但是对孩子书写姿势的纠正不到位:有的孩子写字的时候笔记本歪了，拿笔的时候握成拳头。各种精彩的写字姿势、握笔姿势，都会成为孩子写好字的最大阻碍。写字姿势不当不仅对孩子的视力和身体发育有不良影响，对孩子写好字的能力也有不良影响。

3.孩子写作业，如果字迹潦草，要知道是写不好还是不想写好。有些孩子有能力写好，但就是不想写好。对于这样的孩子，家长要给予警告，让他们明白不认真写作业的后果。对于没有认真写的作业，我觉得家长应该没收，让孩子重新写。两次经历后，孩子会学会乖，知道即使这次不认真写，还会有另一次作业等着他们。对于字迹潦草、写不工整的孩子，家长要尽量做到作业工整。

Answer 2

要告诉孩子这样做的意义，要慢慢的引导孩子，并且在家长收拾书包的时候，让孩子站在一边一起帮忙，慢慢的就会养成一个好的习惯了。

Answer 3

家长不要干涉孩子做决定，要引导孩子自己整理书包，要引导孩子做家务，可以给孩子买本字帖，让他练字。

Answer 4

父母不干涉孩子决定。引导孩子整理书包和做务。孩子一本字帖，练书法。

Answer 5

家长应该告诉孩子写作业的时候一定要把字写得好一点，一定要让孩子自己去整理书包，如果不整理那些什么东西，让他自己负责。