如果老师问你有一场语文竞赛需要你策划你怎么回答？

Answer 1

一、活动目的
　　为了更好地提高学生语文素养水平，培养学生动手、观察、表达与写作等能力，增加学生对学习语文知识的兴趣，二年级语文教研组决定开展语文综合知识竞赛活动。
　　二、竞赛要求：
　　1、各语文老师认真组织本班学生参赛，培养团队精神和踏实认真的习惯。
　　2、要求学生认真对待，坚持完成各项要求。
　　三、参赛对象：
　　二年级全体学生
　　四、竞赛内容
　　我和春天共成长--种植实践活动和观察日记评比活动
　　五、时间安排
　　1、第四周，布置学生周末准备种子或花苗在家种下，然后每天精心管理，仔细观察并坚持写成观察日记。（活动早已布置，不知您的孩子完成如何，现在亡羊补牢，为时不晚！）
　　2、第十二周，把自己种的植物和写的观察日记带到学校，由本人介绍并展示给大家看。同时，将种植活动图片和日记发至段老师邮箱。
　　3、评委老师根据学生所种的植物和所写的观察日记进行评奖。
　　六、奖励设置
　　各班评出一等奖2名、二等奖3名，三等奖5名，分别颁发奖状、奖品。
　　七、资料收集
　　活动结束，各教研组组长负责收集整个活动的方案、小结、获奖名单、图片及相关附件资料，并装订成册。