2x+1=m；
3y+1=m；
5z-4=m;
转换一下则有 ：
z=（3/5）*y+1;
z=（2/5）*x+1;
x=（3/2）*y;
y=（2/3）*x;要保证x,y,z都是整数，则对于x来说，既要是3的倍数又要是5的倍数，最小的为15，带入计算一下，则x=15 y=10 z=7 m=31,所以为31块。追问
看不懂......
追答这个应该不难啊
追问我才5年级
追答好吧，我以为你初中了。
一堆糖果,平均分给2个或3个,小朋友都余一块,若平均分给5个,小朋友则少...
那么最小就是2、3、5的公倍数就是30了，也就是2x=3y=5(z-1)=30.那么糖果就应该有2x+1=3y+1=5z-4=31个。
一堆糖果 ,如果平均分给3个同学还剩2个,分给4个同学还剩3个,分给5个...
分给3个同学还剩2个，也是分给3个同学还差1个的意思；同理，分给4个同学还差1个。即原题变成：一堆糖果 ，如果平均分给3个同学还缺1个，分给4个同学还缺1个，分给5个同学还缺1个，这堆糖果至少有多少块。假设这堆糖果为X个，那X+1个糖果分给3个、4个、5个同学都刚好，即为3、4、5...
有一些糖果平均分给3个小朋友多2块平均分给5个小朋友多4块平均分给7个...
将原来的糖果总数增加1块，则分给3，5，7人都刚好。说明糖果数是3，5，7的最小公倍数减1。为梦想而生团队^_^祝你学习进步！如果你认可我的回答，请及时点击【采纳为满意回答】按钮~手机提问者在客户端右上角评价点【满意】即可。你的采纳是我前进的动力~~如还有新的问题，请不要追问的形式发送...
一袋糖果,平均分给3个同学多2颗,平均分给4个同学少1颗,平均分给5个同...
反过程：（59-2）=3*17 （59+1）=4*15 (59+1)=5*12
...每人分2块余1块,每人分3块余2块,每人分5块余4块,至少有___块糖...
2、3、5两两互质，它们的最小公倍数是2×3×5=30，30-1=29（块）答：至少有 29块糖。
一些糖果,不到15块。平均分给3个小朋友或平均分给4个小朋友,都剩下2块...
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有一盘草莓,不管是平均分给2个小朋友,3个小朋友还是还是4个小朋友,最 ...
这是同余问题，即一个数分别除以不同的数，余数相同。解决的思路是：求这几个数的最小公倍数，然后加上余数。【2,3,4】=12 12+1=13
一些糖果,平均分给4个小朋友,则余下3个.平均分给5个小朋友,则余下4个...
设有x个糖果 x=4a+3 x=5b+4 a、b属于R 则x最小为19（a=4,b=3）
...如果平均分给4个小朋友,还剩3块,如果平均分给5个小朋友,还缺1块...
平均分给4个小朋友，还剩3块，说明少1块。平均分给5个小朋友，少1块。说明这袋糖果是4和5的公倍数少1块。4和5的公倍数是20，则这袋糖果一共有19（20-1）块。如果平均分给6个小朋友，则19÷6=3（块）…1（块），每个小朋友分3块，余1块。
...如果平均分给4个小朋友,还剩3块,如果平均分给5个小朋友,还缺1块...
可以设糖果有X个，列式子为：X-3\/4=X+1\/5，可以得出X=19，所以糖果至少有19个。
