如何对待父母教诲500字作文

Answer 1

　　每个人都有难忘的教诲，我也不例外。

　　记得二年级的时候，那时还是个威风凛凛的大班长呢!每次考试不是打98分就是打99分，就因为马虎丢掉了一分、二分。我那次考试，结果又是99。5分，全班第二，第一是我们班有名的肥猪——贾若勇。我想：这个肥猪又吃撑着了，找个时间，找个理由，修理他一顿。

　　回到家里我高兴地大喊妈妈：“妈妈、妈妈、妈妈……这次考试我又考了个第二名。”“是吗?真不错。”“如果第二一直保持到研究生，你要什么，妈妈都会给你的。”妈妈笑着说。

　　爸爸呢?爸爸上班去了，晚上7点半才能回家，整个下午我都怀着一种自豪感等待着我的爸爸。

　　我的爸爸是一名出色的干部，在哈尔滨铁路工作，我猜爸爸看了成绩单一定会奖励我的，我走了好运了。

　　7点，7点一刻，7点25分……我随着时间的流逝，也越来越紧张了，7点半，爸爸分毫不差的准时回来了，我把考卷递给了爸爸，只见爸爸眉头锁紧，脸上乌云密布，大声说：“‘韩’怎么写成‘朝’呢?应该扣5分。”“马虎嘛!”我低声说。爸爸说：“马虎是学习上最忌讳的，你如果不改正会被他害死的。”妈妈又语重心长地说：“分数只代表过去，并不代表未来，所以，必须一步一个脚印的去学，这远比金钱更重要。”

　　一晃几年过去了，但父母的教诲还常常在我耳边回响，它提醒我、鞭策我努力向前……

Answer 2

我由于在考试的时候写答案给我别的同学,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系 里老师能教育我.在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性. 错误的性质是严重的.我在考试的时候写答案于小纸条上,并且试图将其传给其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响.这种行为 ,即使是并没有把答案传给别人,或者给别人答案 ,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则.我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受.这 也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他.而且,考试的时候作 弊本身也是对监考老师的不尊重.所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点. 其次,我考试作弊的行为也是一