如何看待啃老族?

如题所述

据说现在出现了新新一族—— 啃老族。简单的说,啃老族就是毕业却不就业,虽身无长物,却出手阔绰的一族。这一族的出现,有其个人的原因,有父母的原因,也有社会的原因。

目前,中国的社会现象,总体来说是,经济方面高速发展,另一方面供给社会的劳动力却又源源不断。似有取之不尽,用之不竭之势,大量的劳动力富余。特别是最近几年,高校扩招以后。每年的高校毕业生约超过400万之巨。庞大的就业压力影响着中国社会。使得现代的青年找工作难,要找到理想的工作就更是难上加难。并且中国在80年以后全面的实行计划生育政策。产生了大量的独生子女。独生子女那可是父母的掌上明珠啊。那时捧在手上怕冻着,含在嘴里怕化了,要月亮坚决不给星星的。他们在父母的溺爱的环境中长大。生活上那是一帆风顺,乘坐着父母的这艘温船,在父母设计的航道上飞速的航行。不用说什么挫折、打击了,就是小小的委屈也没有受过。这些没有经过风雨的苗苗,终于在温室里长大了,但不经过风雨怎么成为参天大树。等到该就业时,才突然发现,原来社会的就业压力之大,竞争之残酷,是前所未见的。他们因为是才毕业的学生,没有工作经验。所以就业的大门常常向他们紧闭。更不用说是找理想的工作了。而这一代人哪能吃这闭门羹呀。衣食无忧的他们干脆选择了不就业。生活的浮华更是驱动着这些年轻人、攀比、虚荣、躁动的心。于是他们就伸手向父母要钱,不懂赚钱辛苦的他们更是出手阔绰。所以社会上就流行这样一句话“一直无业、二老肯光、三餐饱食、四肢无力、五官端正、六亲不认、七分任性、八方逍遥、九(久)坐不动、十分无用”。

当然,啃老一族也并非真是无用之一族。他们有高校毕业证书——那闪闪发光的金字招牌。这是他们在知识方面的证明。只是说在溺爱的环境中长大的他们,在激烈的就业压力面前,屡屡碰壁和找不到理想工作的他们,面对挫折他们选择了逃避。可是做父母的却只知道一味的溺爱,对他们逃避现实,害怕困难的情况却置之不理,不加以引导。要知道做父母的终究是要老去的。你们老去的时候,那无生活能力的孩子怎么办呀? 再说“养不教、父之过”。做父母的如果只知道在物质上满足孩子,却不加以引导。使孩子无生存能力,那不叫爱,那叫过错。所以为人父母的一定要引导孩子,树立正确的人生观,价值观。这才是给孩子一生的财富,也才使孩子成为有理想、有用之人。

作为啃老一族的孩子们呢。要知道国家在你们步入中年的时候,也就是中国人口老龄化的时代,你们肩上的任务重着呢。一对夫妇的肩上扛着四个老人一个孩子。只有你们努力的进取,面对挫折和困难,百折不挠、勇往直前,客观面对现实,才能肩负起时代的重任,才能在社会上有立足之地,才能让父母不在为你们的简单生活而操劳那颗本不该操劳的心。要知道,只有自己种的树,结的果实才是最甜的。啃老一族,你们只有充满信心,鼓起勇气,奋力拼搏才能跟上时代的步伐。要知道当今的社会是知识经济时代,如果不去再学习,不在工作、现实中锻炼能力,自己在象牙塔学得的知识很快就会老去,那时,恐怕就是真正的无用之人,真正的社会负担。恐怕想做有用之人,自立之人也是难上加难了。

社会方面,虽然经济是高速发展了 。可是拿11.5%的经济增长率减去6.5%的通货膨胀,那么实际的增长率只有5%,而我国的经济增长是靠投资拉动型的,所以新增就业的增加是晚于、低于经济增长的,再加上这几年的高校扩招。人们的就业难度是可想而知的,所以我想鉴于目前的经济增加长模式,给资源带来了这么大的压力,何不增加高新技术产业、高薪服务产业的投入呢?一方面增加了人才的就业,另一方面使我们的经济增长模式更加合理、科学,也为社会的和谐发展提供了可能。

教育方面,我国的教育从小学到高中,无不是以升学率来衡量学校教学质量好坏的唯一标准。在这种教育体制下,学校也把学生的成绩好坏,作为衡量学生是否优秀的唯一标准。这样以来学校就扼杀了学生的个性发展,忽视了能力方面的培养,更不用说人生观、价值观的培育了,所以教育体制应该改变。让我们的教育更注重素质与能力的培养吧,让我们培养出来的人才真正是四有人才 ,也真正是对社会有用的人才吧!

这啃老一族的现象,直接影响着个人的发展、社会的进步、父母那颗不应该在操劳的心。只有从根本上解决啃老族这一不健康的现象,才能有更美好的明天。
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第1个回答  2013-11-06
败类
第2个回答  2013-11-06
情有可原哀其不争
第3个回答  2013-11-06
社会造成的
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