高考历史主观题: 分析原因类和影响类的怎么答?从什么方面?
主要原因包括重要的主观和客观因素。根本原因则与历史趋势、生产力发展、时代要求以及主观需要相关。3. 影响或意义的分析要全面考虑国内和国际、经济和政治、以及文化等方面的影响。经济影响涉及生产力、生产关系、经济结构、经济格局等。政治影响则包括国际格局、政治制度、体制、政权、政策、阶级和民族等方面。
高考历史主观题: 分析原因类和影响类的怎么答?从什么方面?
⑴主观原因:事件发起、参与者内在经济、政治、思想诸方面因素 ⑵客观原因:自然、社会环境、外在各方面经济、政治、思想因素等 如美国独立战争的原因广度分析:(一)内因:①经济:资本主义经济发展、统一的市场等②政治:美利坚民族形成、资产阶级、种植园主阶级形成等③文化:统一的文化、民族意识觉醒等。
高中历史的主观题如何回答?
要求考生用辩证唯物主义的观点,把历史现象、时间、历史人物放在特定的历史环境和条件下去分析其原因、背景,揭示事物的本质,认识历史发展的规律,总结历史作用、影响和历史地位,从而吸取历史的经验和教训。“比”,即比较。对于有比较项目的问题,可以按照要求进行比较;对于没有给出明确比较项目的问题,很多考生往往不知道比...
高中历史主观题万能答题术语 怎么答题好
主观原因:一般从领导某事件的阶级、阶层的主管目的、动机、决策或政策、方针等进行思考;客观原因:一般从自然或社会环境、经济状况、政治现状等方面进行思考。高中历史主观题万能答题术语 1、历史背景类=(国内+国际)(经济+政治+文化+??)(1)经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+??(2)政治...
历史主观题答题技巧
明确中心后,每问都必须环绕此中心作答,不能脱离。明确中心方法有四:①浏览全部的问题,看从哪一板块、哪一具体问题设题;②紧盯材料的出处:标题、注释(尤其是时间、人物、著作等);③抓住中心句:通常在段或句的首、尾、中;④根据材料大意自己提炼。(2)审(审问题:三审一挖不分割):①审...
历史答题,回答:意义.作用.影响有什么不同,要点?
一般应从"积极"和"消极"两方面进行分析。 消极方面,应从"危害"、"局限"、"不足"等几个角度思考。 积极方面,通常又称之为"意义"。往往分成以下三部分来回答:第一,用简练的语言(一般是一句话)概括所考查历史现象的本质特征。第二,指出所考查历史现象产生的直接的、近期的、较小范围的作用和影响。第三,指出所...
高考历史答题技巧
分析历史事物、历史现象的背景 基本方法:历史背景是影响、预示事物发展趋向的客观条件,是对导致历史事件发生的各个方面的因素进行概括总结,这些因素可能是显现的,隐现的。 可以从三个方面着手:历史因素方面:是否是历史发展的需要。现实因素:是否符合现实情况的需要。主观因素方面:是否是当事人主观愿望能够的需要。 论述...
2020高考历史主观题设问分类及方法指导
历史主观题的设问分类大体包括背景原因类、内容 措施 类、特点特征类、影响意义类、认识启示类、论证评述类等方面,为帮助同学们提高解题能力,以下是我搜索整理的关于2020高考历史主观题设问分类及 方法 指导,供参考复习,希望对大家有所帮助! 一、背景原因类 1.呈现的方式 背景原因类设问呈现的方式有宽泛性和限定性...
[转载]怎样答好文科综合历史主观题
在历史答题中考生存在的主要问题有: 1.语言不简洁,不能用规范的学科语言来回答;2.知识学得过死,灵活性方面不足。这实际上说明了考生答题不能符合考试标准。这里以2001年高考第38题第②问举例说明。问:19世纪末20世纪初,科技革命怎样推动世界形成一个整体的?答:第二次科技革命推动了经济的巨大发展,资本主义以...
高二的历史好难啊,老是摸不着头脑,背了不少,可是答题时不知道该怎么用...
一、做好高中历史主观题,要从以下二个方面着手 (一)审题:将审题训练和提取信息能力的培养结合起来。因为审题本身也是一种提取信息的过程。在审题训练中,我们强调审时间、地点、关键词、提示语、材料来源,审问题(根据材料提出的问题,这些问题有时又可以反过来给人以提示),这些都可以作为培养提取信息...