影响性格形成的原因和条件世界上没有两张完全相同的叶子。的确，这个世界上没有完全相同的两个东西，包括人都是这样，一万个人眼中有一万个哈姆雷特。人是有性格的动物，任何人都不希望成为别人的影子，如果这个世界上只有男人和女人之分，那将是多么的可怕啊。人的性格都是在时间和空间中形成的，也就是人所处的社会环境，一段特定的环境造就的人是不一样的。在纷繁复杂的社会环境中，形成了人们各种各样的性格，而性格总的分为外向型、内向型和中性型，这里面又交织着顺从和叛逆。我们从天真无邪的儿童，一步步成长为充满梦想的少年，又变成意气风发的青年，到成熟的中年，最后到老年。人生是漫长而又短暂的，但是人真正形成性格的时间是在儿童到青年这段时间，人们说十八岁成年是很有道理的，人到这个年龄基本上都形成了自己的人生观和价值观，这些都是以前的生活环境所积累和提炼出来的，加注在一个的身上就形成了一个人的性格，而一个人的性格会影响到其一生的发展，一直到死，比如《儒林外史》中的严监生是个胆小有钱的人，但是也不是一个善良的人，他死的一幕是这样的——严监生临终之际，伸着两个指头就是不肯断气，大侄子、二侄子以及奶妈等人都上前猜度解劝，但都没有说中，最后还是赵氏走上前道：“爷，只有我能知道你的心事。你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。”直到赵氏挑掉一根灯草，他方才点点头，咽了气。一个对自己都如此吝啬的人，能够看出他对别人是怎么样的苛刻，可能他小时候受过很大的磨难，受过很大的苦，最后也就知道有钱才是万能的，没有钱是万万不能的道理，就养成了敛财的习惯，但是又因为胸襟和气度太小，形成这样的怪胎，这样的人不仅仅出现在文学作品中，我们生活的周围也有。爱，是形成一个人性格的最终因素，谁给的爱？是父母、朋友、亲戚的爱，还是其他人的爱？爱的多少？没有父母爱的少年儿童会形成孤僻古怪的性格，现代社会是离婚率越来越频繁的社会，父母的爱是其他人很难给予的，少年儿童会去寻找这种爱，可能对某个人会有所依恋，是希望从这个人身上得到这样的爱，如果能够在一个人身上能够得到长久的这样的爱，那这样的少年儿童的性格发育应该是正常的。但是父母的爱也不能够多了，多了就是溺爱，给了少年儿童一种心志发育不完全的家庭生活环境。父母的爱是多了不行，少了也不行，这个度的把握是很重要的，不要因为要孩子对自己保持高度的服从性，身为父母必须与子女保持一定的距离，这样就可能形成孩子内向的性格。朋友的爱是友情，亲人的爱是关爱，什么样的人就有什么样的朋友，荀子说过：”蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。”充分的的说明了朋友的重要性，我们不能够选择亲人。其他人的爱是比较少一点，可能是怜惜，是一种安慰，但是这些也是必比可少的。试想一下，如果人类社会没有了爱，那将是一片黑暗，人们也只不过是行尸走肉。人与人之间的交往是一种沟通，这也是以爱为前提的，人最开始沟通的是母亲，虽然说父爱如山，但是母亲的爱如水，那是包容和理解，但是有些父母不鼓励子女去结交朋友，或参加任何课余活动，他们认为这类活动会使儿女"分心"，对正常的学习失去兴趣，所以在踏入社会之前，青少年的生活圈子只限于学校及家里。在缺乏与人沟通的环境里成长的儿童，对于一般社交技巧可以说是一无所知的，他在刚踏入社会做事时，无意之中得罪了一些人，而这些人对他所表现出来的反感，使他从此不敢再尝试与别人沟通，同时完全退缩入自己的个人世界。鲧治水是堵，大禹治水是疏通和引导，犹如人体的气脉不通，只有疏通和引导才行，不能长久的淤积，这样的话对身体不好，少年儿童在成长中也是一样，需要及时的沟通，父母的沟通，老师的沟通，以及朋友和其他人的沟通都是很重要的。在一个人的成长中，可能会有叛逆的心理，这也绝对会影响到性格的形成，这个也对其以后的发展很重要。习惯是一个人性格的外在体现，习惯来源于一个人对自己生活的环境的一种适应度，也是对自己的要求如何的具体体现，真正要了解一个人的话，就可以看看这个人的习惯怎么样，这些习惯是好还是坏？这些习惯的自我约束力强不强？有相同习惯的人能够互相吸引，能够成为朋友。不得不承认，我们受到父母的影响是很深远的，在很多人的身上都或多或少的能够看到父母的影子，因为父母在一个人的心中是很难取代的，我们一生有很多时间都要面对父母，我们和父母是朋友关系近一点？还是敌人的关系近一点？我们复制了父母的好习惯还是坏习惯？对他们所做的事情是坚持还是反对？这些都能够影响到我们性格的形成，我的一位老师说她小时候被她的父亲打过，现在她自己在教育自己的儿子的时候会打他，她说父母有暴力倾向的话，后代几乎都会有暴力倾向。有高度辨别能够的人才能够从周围纷繁的环境中提取正确的东西，来形成自己性格的一部分，但是对于小孩子来说是比较难的，少年又喜欢崇拜偶像，但是有太多的人只看见了偶像表面的光鲜，没有看到别人背后的努力。另外，启蒙老师对孩子的性格影响也是很重要的，因为孩子这时是出去对父母外的一个人的依恋，启蒙老师可能会影响到这个孩子以后的学习和其他很多方面，这些最后都是形成性格的很重要的因素。我们每一个人绝对都记得住自己的启蒙老师，启蒙老师的很多习惯对自己以后的性格形成和影响意义深远，因为学习的最初是一种模仿，只不过从模仿父母哥姐拓展到模仿老师和同学，朋友渐渐多了起来，习惯养成了，性格也就慢慢形成了。虽然一个人的性格形成是在儿童到青年时段，但是一场重大的和不经意的事情都可能对一个人的性格有影响，那可能是当时自己所不能够接受的事情，也可能是别人轻轻的一句话就让我们醍醐灌顶，我们会在矛盾中挣扎，然后可能走向另外一条与原来完全不同的路，或者更加坚定地走向自己原来的路。这个世界上没有完美的人，和性格内向的人在一起觉得很闷，和性格外向的人在一起觉得开心，和性格绝对中性的人在一起觉得这人没有脾气。对应这个社会，人的性格是多样性的，但是我们在爱这个前提下，要不断的扩展自己的阳光和胸襟，所谓活到老学到老，我想这个才是真正要学到的吧！这个世界没有绝对的逆境和顺境，只有善于利用这些来锻造自己的性格，追求人格的完美。
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