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这道题怎么做?求解题过程
解：DC=AC-AD=AC-AB=5-3=2 dm DE=BE tanC=AB\/BC=3\/4 且tanC=DE\/DC ,故DE=DC·tanC=2·3\/4=3\/2 dm 故面积 S=DC·DE\/2 =(2·3\/2)\/2 =3\/2 dm²=1.5 dm²
这道题真难我该怎么做呢标点符号?
这是一个问句，当然是在句末添加“？”号。
先填一填,再说说你的发现,这道题咋咋做?
从这三道题我们发现：1、个位、十位的和，比其中一个加数小，证明已经向左一位进“1”了，所以要在和上的数加“10”再减已知的加数，得到未知的加数。2、检验是否填得正确，可以用填好的和，减去其中的一个加数，看看是否得到另一个加数，是，证明填得正确，否，则证明填错了，要重做。
这道题怎么做答案出来拍照
这道题怎么做答案出来拍照如下：1.打开手机点击百度 2.进入百度在搜索栏的右边点击相机图标 3.在拍摄功能界面点击题目 4.相机对准要拍摄的题目，点击题目解析按钮拍摄 5.然后会搜索出题目的各种解析答案 6.最后可以参考每道题的解析答案 您好，百度是中国著名的互联网技术公司之一，成立于2000年，总部位...
这两道题怎么做?
第一题是14。这道题的难点在于所有颜色的数字加起来的数量之和是相等的。第二题是17。这道题的难点在于首先要把每两个数字相加得到另外的一组数字。然后，中间的那个数字等于另外两个数的之和。例如，第一祖65，69，13拆分之后就变为11，15和4。中间的15，就等于旁边的两个数相加之和。
8?18等于3 移动一根火柴 这题怎么做呢
这道题移动一根火柴等式不能成立，可以移动两根火柴，把18的8中间的火柴移动到前面那个8之前变成-8，把3变成2，等式就变成了-8+10=2
这道题目怎么做?
5．乘法分配律：两个数的和同一个数相乘，可以把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积相加，结果不变。如：（2+4）×5＝2×5+4×5。6．除法的性质：在除法里，被除数和除数同时扩大（或缩小）相同的倍数，商不变。0除以任何不是0的数都得0。7．等式：等号左边的数值与等号右边的数值相等的...
这道数学题怎么做?
(-|a|)+(-b)=-(|a|+b)<0。这种题目，你不用怕，简化一下就一目了然。考试赶时间的话，填空或选择还有更快的方法，就是代值，比如令a=-2，b=1，结果就很清楚了。当然，最好的学习方法是通过大小关系去推导，代值法只在拿不准的时候验算。^-^希望我的回答对你有帮助。
怎么做这道题?
第一道题目带进去就可以啦。先求f(1),求出这个值，再求f (f(1)),第二道题目需要先判断下a是小于1\/2还是大于1\/2的。大于1\/2时候那个函数，是增的，因为x2增，log2 x是增。两个增函数加起来还是增，也就是x大于1\/2时候，f(x)大于（1\/2）^2+log 2 (1\/2)=-3\/4.注意到-4小于...
这道题怎么做
因为正方形的边等长，所以，这个正方形的最短边长为2*5=10，因此，共计10个长方形就可以了。
