圆柱的底面积一定,
则
底面积=∏R^2
圆柱的底圆的周长=2∏R
圆柱的侧面积=2∏RH
表面积=底面积+侧面积=∏R^2+2∏RH
所以表面积/侧面积=(=∏R^2+2∏RH)/(2∏RH)=R/2/H+1
因为与H有关,H不同,其值也不同
所以不成正比例
圆柱的底面积和半径不成反比例也不成正比例
看到了?同学!
我就是没时间懒得想。
我会写。我后面还有五页。请假欠的太多我都要累死了已经
小学六年级正比例反比例,急急急。所有的。
圆柱体侧面积=底面周长×高(底面周长知道吧,圆的周长(2π r)或(π d))圆柱体的表面积=2个底面积+1个侧面积(底面积知道吧,圆的面积(π r×r)或(π (d÷2)×(d÷2)(不要忘了还要 ×2,因为有2个底面积哟!))圆柱体的体积=底面积×高(Sh)(这个应该懂吧!)圆柱体的...
小学六年级的正比例·反比例 公式
正比例:y:x=k(一定),x和y成正比例 反比例:x y =k(一定),x和y成反比例 但如果说要全部。。写也写不完,以上的方法请对照就可以了,正反比例实在是太多,写不完的
小学六年级正比例与反比例
正比例:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量相对应的两个数的比值一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系,正比例的图像是一条直线。正比例关系两种相关联的量的变化规律:同时扩大,同时缩小,比值不变。反比例:两种相关联的量,一种量变化,另一...
六年级正比例和反比例
③、圆的面积和半径不成比例,因为:圆的面积÷半径=圆周率和半径的积(不一定)。④、y=5x,y和x成正比例,因为:y÷x=5(一定)。⑤、每天看的页数一定,总页数和天数成正比例,因为:总页数÷天数=每天看页数(一定)。二、成反比例的量 两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,...
小学六年数学下册正比例和反比例是什么意思
,且必须能组成关系式。正比例是:y÷x=k(一定)反比例是:x×y=k(一定)还有个窍门。只要能组成符合比例关系的关系式,如果关系式是除法,那就是正比例;如果是乘法,那就是反比例。两种比例你只要弄懂了一个,另一个也自然就会了。希望我的回答能为你提供些帮助,还望采纳。
六年级数学正比例和反比例的公式还有概念
六年级正比例和反比例的概念如下:一、正比例 1. 两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化。2. 如果这两种量中相对应的两个数的比值(即商)一定,这两种量就称为成正比例的量,它们之间的关系称为正比例关系。3. 例子:- 速度一定时,路程和时间成正比例,因为路程除以时间等于速度(...
小学六年级正比例
小学六年级正比例如下:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着化,如果这两种量中相对应的的比值(也就是商k)一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系就叫做正比例关系。如:y\/x=k( k一定)或kx=y。正比例的意义:满足关系式y\/x=k(k为常量)的两个变量,我们称这两个变量的关系成...
六年级正反比例判断题~~要判断是正比例还是反比例的~难的·~急需啊
正方形的边长和它的面积也不成正比例关系. 反比例:两种相关联的量一种量变化,另种量也随着变化,如果这两种量中,相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做成反比例关系. 用字母表示:两种相关联的量,分别“x”和“y”表示,“k”表示不变的量,那么反比例关系...
小学的正比例和反比例是什么?忘记了!
一定),反比例关系可以用下面的式子表示:x×y=k(一定)△正方形的面积、正方体的体积不成比例 乘反除正 反:a=2s\/h(一定) 正s=1\/2ah(一定)、2s=ah(一定)正比例与反比例的:相同点:都有两个相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化 不同点:正:比值一定 反:乘积一定 ...
小学六年级正比例和反比例的概念
比较正比例和反比例:1. 相同点:- 都含有三个数量,在这三个数量中,均有一个定量、两个变量。- 在正、反比例的两个变量中,均是一个量变化,另一个量也随之变化。并且变化方式均属于扩大或缩小若干倍的变化。2. 不同点:- 正比例的定量是两个变量中相对应的两个数的比值。- 反比例的定量...