怎样写湘教版小学二年级语文上册《小姑娘的朋友》教学反思?
教学反思不应该是凭空写来的,它应该是经过教学实践后,对本次授课的经验与教训的一种总结。从自己备课的教学预设(即学习目标),到教学过程中的情况,尤其是教学目标的实现情况等等,尤其是教师自己的感觉。教师对自己一堂课的教学的感觉的好与坏,只有自己心知肚明。好在哪里,不好在哪里,应该是教...
一年级上册语文教案
湘教版一年级上册语文教案1 教学目标: ★正确认读本课十三个生字,会写六个生字。 ★理解课文内容,了解大山里的生活场景。 ★能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 ★展开想象,感悟文章内容。 过程与方法: ★观看大山风景组图,让学生初步感悟大山景色之美。 ★合作探究,识记、学写生字; ★在情境中体会,...
湘教版小学四年级下册语文教案
1、引导学生在阮恒“怕失去生命”和“怕失去朋友”两句话中间加一个字,来表现在阮恒的心中朋友比自己的生命更重要。 2、引导学生体会并朗读阮恒在输血过程中“哭”和“掩”的句子,体会阮恒真实、朴实、感人的精神品质。 3、引导学生结合自己的生活,谈谈我们应该怎样对待和帮助自己的朋友。 湘教版小学四年级下册语文...
湘教版小学二年级音乐上册课件【三篇】
今天老师首先要带小朋友去蒙古大草原看看,了解一下那里的人民的生活。你们听,太阳快要下山了,牧羊姑娘正敲着竹梆呼唤小羊儿快回家呢。小羊儿跟着妈妈跑过来,还带来了一路铃铛声。天慢慢黑了,星星亮了,小青蛙也唱起了歌。小羊小羊不要怕,牧羊姑娘为你点着了灯火。 师:这首歌曲好听吗? 生:好听。 师:今天,老...
六年级语文上册第2单元试题及答案
一、看拼音,写词语。qiānɡ dí() chū zhēnɡ()dù jì() shuǐ zhài()jiān zào() bǎi jiǔ()línɡ máo() wànɡ xiǎnɡ()二、给下列加点字选择正确的解释。1.悬:①挂,吊在空中。 ②距离远。 ③危险。真悬() 悬灯结彩() 悬殊()2.“绝”:①断。 ②独一无二的,无人...
一年级语文上册《小小的船》的教案
4.拓展识字方法:丁丁说其实我们在生活中每天都能见到字,比如说电视里、商店里、街道上的广告牌等,你平时还在哪里见过这些字? [说明:沟通课堂内外,努力开发和利用课程资源,拓宽学生的学习空间。] 六总结 1.师:学完了这些,我们一起看看小朋友们学得怎么样了 [1][2]下一页 教案《湘教版一年级语文上册《小小的...
湘教版七年级语文教案5篇
湘教版七年级语文教案篇3 一、读理解诗意 1、上节课,我们能把这首诗读得正确、流利,这节课,我们再来读一读,看看这首诗怎样写我们熟悉的青松的?请小朋友自己认真读一读,相信你有很多地方自己能读懂,实在不懂的一会儿你提出来大家帮你解决? 2、学习第一二句。大雪压青松,青松挺且直 学生提出不懂的问题,引...
哪能下载第一学期人音版小学音乐(1-6)年全册教案?
2008-04-18 10:00:48 湘版湖南文艺出版社二年级音乐全册教案[二年音乐教案] 课题第一课天天好心情课型综合课教学内容1、新学期畅想2、集体舞活动《快乐小舞曲》课时第一课时教具录音机、电子琴、图画纸教学目标知识目标:学会《快乐小舞曲》的基本动作。能力目标:在创编集体舞的活动中能与他人合作创编简单的动作,...
怎样写湘教版小学二年级语文上册《小姑娘的朋友》教学反思
即学习目标),到教学过程中的情况,尤其是教学目标的实现情况等等,尤其是教师自己的感觉.教师对自己一堂课的教学的感觉的好与坏,只有自己心知肚明.好在哪里,不好在哪里,应该是教学反思的主要内容.有话则长,无话则短.如果没有上过这堂课,为了某种任务而写这个反思,可以到网上去搜索,有的.
急求苏教版三年级上册音乐书上的歌
2008-05-28 11:47:09 沪教版九年级上册备课资料[九年音乐教案] 上海市九年级艺术第一学期备课资料第一单元风格——凸现艺术的个性\/第二单元表现——融合艺术的语言第一课醇美的古韵教学目的1、通过本课的学习,让学生触摸与了解源远流长的世界古代音乐及相关艺术的历史印痕,从而使学生认识与热爱博大精深的母体...