标日 初级 36课的 句子的意思

----そうですね、でも市场は量り売りのお店が多いでしょう
----そうなんですよ、食べ物を买うのに、知っている言い方ばかり缲り返していました、だから、卵も一斤、リンゴも一斤
后面这一句怎么翻译啊, “只是重复使用知道的表达方法,鸡蛋也是一斤,苹果也是一斤”,课文想表达的意思是什么啊?

这句子中文翻译出来的吧
我以为日语不调和的。

每次重复使用我记的表达方法,所以鸡蛋也是一斤,苹果也是一斤
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旧标日初级下36课练习,用 行きます 适当形式填空,求解析。这课里主要...
つもり表意图或意志,可表说话人的意志也可表第三人称者的意志。“京都へ行って,金阁寺を见るつもりです。”意思是我打算去京都,参观一下金阁寺。“行って”在这里是表中顿;たら表假定条件,…たら+未实现的事物。意思是 要是、要…了的话、一到… “京都へ行ったら,有名な日本のお寺をた...

标日36课练习 1.翻译——老陈,明天联欢会(你)去吗?不行,明天(我)有工 ...
这个是没问题的。不过“んです”包含有解释,说明原因的 意思在里面,这里用“んです”更好而已。第二个问题,日语中“に”有附着的意思,就像“います”,“あります”都是用“に”的。另外,第一个“が”是因为 “立って”是自动词,所以用“が”。第二个“が”是因为 “见えます”是可...

标日36课课文的问题主人は働いてばかりで、...
~てばかり的ばかり是副助词,既然是副词性质,当然可以後续动词的いる,也可以後续だ来表断定.で是だ的中顿.

日语问题,初级语法。
译文:为了买到食品,净说(或反复说)那些自己会的说法。“方”是结尾词,一类动词、二类动词的连用形+方,表示“。。。的方法”。本句中是指“食品的名称、食品的叫法”,即“言います”去掉ます + 方(かた)”构成的复合名词。这应该是新标日 初级第36课太田夫人说的话。

自学日语学到标日下册36课关于に的用法基准的意思不能理解,请高手帮忙...
表示动作的对象 对(北京的生活) 这是第一个 第二个是惯れる后加の名词化 然后后面再加に依旧表示对象 你可以多看看例句 に还有实际意义的表示对象 比如把东西放到桌上 ~ 机に

ばかり表示光做什么 是标日哪一课学的
标日初级下册第36课,语法解释4。查标日的语法条目,可以翻到书后的附录部分,会有该册书所有的语法。标日下册在P354

日语中的 一类形容词 二类形容词 是以什么标准划分的?
比如, 天气真好这句话,说成天気はいいですね没有语法错误,但是真正地道的说法是:いい天気ですね形容词,说明事物的性质或状态,有词尾变化。如:赤(あか)い、酷(ひど)い形容动词,说明事物的性质或状态,从意义上说属于形容词,但词尾变化不同。形容动词在日语中的活用是动词形的,所以称为形容动词。如:赈(に...

关于新标日初级下的几个语法问题
スを闻きました\/びっくりしました→听到新闻,吓了一跳。其实就是用て来将两个句子连接起来:ニュ—スを闻いてびっくりしました~【这样就好了~~~】同理,第二句:恋人にずっと会うことができません\/悲しいです 用て连接,变成:恋人にずっと会うことができなくて悲しいです。

「优胜すれば、オリンピックに出场することができます」这句中的「に...
)的时候 用法如以下例句:1か月に二日の休み。/一个月休息两天。三人に一人の竞争率。/3比1的竞争率。你可以理解为在一个基础上,的一部分。第一句就是,一个月中的两天 第二句是三个人中的一个人。你的句子中没有这种基础的成分,所以不能那么理解。还有什么问题可以再问我。

标日初级下第47课李さんに上海に来てもらおうと思うんですが中的もら...
是ーーてもらう的推量形,表示意志,

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