数学题 求解.要的是过程
1、原式=[(x+2y)\/(x+y)]×[xy\/(x+2y)]÷[(x+y)\/(xy)]=[xy\/(x+y)]×[xy\/(x+y)]=x²y²\/(x+y)²2、原式=(1\/a +1\/b)²÷[(1\/a +1\/b)(1\/a -1\/b)]=(1\/a +1\/b)÷(1\/a -1\/b)=[(a+b)\/(ab)]÷[(b-a)\/(ab)]=(b+a)\/...
数学题的解题步骤必须写吗?
在做计算题、化简求值、解方程、解应用题时，答题的开始必须写“解”字，然后再根据情况再写：“原式=”、“该式化简为=”、“将x= 代入化简式=”、“原方程=”、“由题意得”等解题提示语。答题要求 在做几何证明题时，答题的开始必须写“证明”、“由已知得”等文字语言，过程中每一证明步骤...
初二数学题。一定要有过程!帮帮忙。一定采纳!!!
解：（1）原式=2(r+1)\/(r+1)²+(r-1)\/(r+1)+r =2\/(r+1)+(r-1)\/(r+1)+r =(2+r-1)\/(r+1)+r =(r+1)\/(r+1)+r =1+r 当r=100时，原式=101 （2）原式=[2n(m-2n)-m(m+2n)-4mn]\/(m+2n)(m-2n)=(2mn-4n²-m²-2mn-4mn)\/(m+2...
数学题,要速度、要过程、要全对,要不不给分
如果题目是11\/（5x）=32\/7 那么得x=(11\/5)*7\/32=77\/160
几道数学题,(要过程!)一个圆锥的底面半径是2dm,高是9dm,1.这个圆锥的...
2、以宽为轴旋转一周得到1个圆柱体 则半径为长=5厘米，高为宽=4厘米 体积=πr²*高=3.14*5*5*4=315立方厘米 3、池面内直径是4m，半径是2m 容积=πr²*高=3.14*2*2*高=62.8立方米 高=5米 水池深5米 4、圆柱=πr²*高 圆锥=1\/3πr²*高 等底等高则...
求几道数学题···要过程的···要有分析
从题目来看，AB两地相距480km，而且知道甲车乙车的速度，这样相遇只需要480\/（35+45）=6小时。所以燕子是从开始到最后一直在飞，也就是燕子的路程是s=6*50=300km (1) 甲、乙两列火车同时从相距700千米的两地相向而行，甲列车每小时行85千米，乙列车每小时行90千米，几小时两列火车相遇？解： ...
解答小学数学应用题一定要写计算过程吗?
解答小学数学应用题一定要写计算过程吗?如果题目没有特别的要求，解答小学数学应用题可以不写计算过程。但列式要清晰正确，答案要正确。一般还要写解和答。复杂的应用题，最好写清主要的计算过程。
数学大题只写答案不写步骤给分吗?
数学大题是按步骤给分的，如果只有答案没有步骤，往往只有结果的得分，1到2分，如果是证明题，基本上就没有分了
六年级数学题(一题多解,要有过程)
1. 小赵骑摩托车往返Ａ、B两地，平均速度为每小时60千米。如果去时每小时55千米，要按时回到A地。返回时平均每小时行多少千米？ 分析：（一）：我们可以把A、B两地的路程看作单位“l”。根据时间=路程÷速度，可得知去的时间为 ，往返的总时间2÷60＝ ，返回的时间为 - ＝ 。返回的...
4道数学解决问题!急求答案!要过程和算式!
1、解：设甲乙个工作效率比率为x 根据题意则，甲每小时完成5x个，乙每小时完成4x个，列方程得 (5x)×6=(4x)×6+96 解方程得x=16 所以甲每小时完成5×16=80个，则6个小时共完成480个 这批零件共有480×2=960个 答：这批零件共有960个 2、解：圆锥钢块的体积为：底面积×高\/3=60×π...
