1、举例子:
(1)游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。
(2)有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。
2、作比较:
(1)苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。
(2)我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。
3、打比方
(1)总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。
(2)有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。
4、运用引用的句子在文中只有一句:
池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。
5、《苏州园林》中没有运用列数字这种说明方法的句子。
扩展资料:
创作背景:
1979年初,香港有一家出版社打算出一本介绍苏州园林的摄影集,约叶老写一篇序文。叶老22岁以前,一直生活在苏州,课余之暇,常和好友游览苏州园林,对苏州园林的情趣和特征有深刻的体会,写作这篇序文时又参阅了陈从周教授编撰的《苏州园林》一书。
序文写好后交给了香港那家出版社,但图片册一直不见出版。《百科知识》编辑部知道叶老有这样一篇文章,便要求让他们先发表,于是,这篇序文发表在《百科知识》1979年第4期上。
发表时删去了序文最后的几句话。人民教育出版社把它编入语文课本时,又删去了序文的第一段,原题“拙政诸园寄深眷——谈苏州园林”也随之改为“苏州园林”。
赏析:
作者从游览者的角度,概括出数量众多、各具匠心的苏州园林共同特点,进而从多方面进行说明。这篇课文像是一把钥匙,打开了苏州园林之美的奥秘之门。
作者在《苏州园林》中主要运用了哪些方法描写苏州园林?
(1)游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。(2)有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。2、作比较:(1)苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。(2)我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州...
苏州园林运用了哪些说明方法?举例说明。
3、打比方 例如:我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。运用了打比方的说明方法,将园林比作美术画,生动形象的说明了苏州园林亭台轩榭的布局不讲究对称,讲求自然之趣的特点以及苏州园林不讲究对称的原因。
《苏州园林》作者用什么方法写出苏州园林的美
运用作比较、打比方、举例子、摩状貌等说明方法,说明苏州园林是图画美,讲求自然之趣。...说明事物时表达得很有分寸,留有余地,如池沼“大多引用活水”,“苏州园林...苏州园林的总特征:游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画;然后根据园林的组成部分,分类加以说明:讲究亭台轩榭的布局,讲究假...
苏州园林课文中的说明方法及作用
作比较,写出苏州园林的自然美,分类别,写出苏州园林的图画美等。在《苏州园林》课文中,1、采用作比较的说明方法,通过和古代宫殿作对比,写出苏州园林追求自然美。2、采用分类别的说明方法,对苏州园林分类概括,体现苏州园林的图画美。
《苏州园林》中作者主要用了什么写作方法?
一、19课苏州园林的说明方法为作比较:1、在介绍布局的时候,将苏州园林内亭台轩榭的布局跟宫殿和住宅相比;突出了苏州园林不讲究对称的特点。2、在介绍花草树木时说,“没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树”。3、在介绍建筑物的色彩时,又与北京的园林相比较,“与北京的园林的不同...
苏州园林中作者运用了什么手法写出了苏州园林的独特之处?表达了作者怎...
恰当的运用了作比较、举例子、打比方等说明方法,准确形象的表达了作者对苏州园林的赞美。
苏州园林中作者运用了什么手法写出了苏州园林的独特之处?表达了作者怎...
主要通过“步移景异”的方式,写出江南园林的美
苏州园林中总共有几种说明方法?分别是哪些句子?
摩状貌方法,通过细致描绘园林的细节,如“园中池沼大多引用活水,营造出生动活泼的水景”,使读者仿佛亲临其境,感受园林的魅力。在说明事物时,文章表达得恰到好处,留有余地,如“苏州园林中的建筑布局讲究对称与变化,既保持整体的和谐统一,又不失个性”,这样的表达既不失准确,又富有深意。综上所...
苏州园林用了哪些说明方法
1.作比较。作者常常在与其他地方园林的比较中来说明苏州园林的特色,这是指导我们提高审美鉴赏能力的一个重要方面。例如:(1)在介绍布局的时候,将苏州园林内亭台轩榭的布局跟宫殿和住宅相比,突出了苏州园林讲究“自然之趣”的特点。(2)在介绍花草树木时说,“没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式...
苏州园林这篇课文中运用了哪些说明方法及作用
苏州园林这篇课文中运用了:分类别、作比较、举例子、打比方、、列数字等说明方法来说明在苏州园林有如同图画般的感受的事物特征。