2. 《安塞腰鼓》是一篇抒发情感的散文，它赞美了陕北高原民众粗犷、豪迈、开放的性格特征。
3. 作者通过描述安塞腰鼓这一独特的民间舞蹈艺术，生动展现了黄土高原人民粗犷、雄浑、激昂、悍勇的风俗民情。
4. 《安塞腰鼓》揭示了中华民族古老而辉煌的历史与文化。
5. 课文传递出作者对安塞腰鼓的深厚热爱，以及对黄土高原和陕北人民的由衷赞美。
安塞腰鼓表达了什么主题
1、《安塞腰鼓》表达了作者对陕北人民的生命力及其豪放的精神气概的赞叹，全文描绘了一群陕北后生表演安塞腰鼓的壮阔场面，展现了安塞腰鼓表演蕴含的蓬勃激情与雄浑的力量感，表达了陕北人民不畏磨难、奋发向上、追求美好生活的愿望。2、安塞腰鼓是陕北的汉族民俗舞蹈。表演可由几人或上千人一同进行，磅礴的...
安塞腰鼓表达了作者怎样的感情
表达了作者对安塞腰鼓无限热爱、对黄土高原和陕北人民的赞美之情。
安塞腰鼓表达了作者怎样的感情
《安塞腰鼓》表达了作者赞美安塞腰鼓强健舞姿、沉重响声、震撼力量及赞美陕北高原粗犷、豪迈、豪放的性格特征和强烈的思想感情。《安塞腰鼓》是当代作家刘成章创作的一篇散文。文章写安塞腰鼓，没有细致描绘一次演出的过程，而是精心选择片断来写。先写演出的场面，然后写鼓声，再写击鼓人，三个乐章都用“好一...
作者在《安塞腰鼓》里表达了什么思想感情
1. 表达了作者对安塞腰鼓强健舞姿的赞美，以及对陕北高原人们粗犷、豪迈性格特征的深刻欣赏。2. 文中描述了安塞腰鼓沉重的响声和震撼人心的力量，反映出作者内心的激动与敬佩。3. 作者通过《安塞腰鼓》展现了陕北高原人们开放的态度和热情奔放的生活态度，体现了对他们精神风貌的赞美。
安塞腰鼓表达了什么情感
是刘成章写作的散文，最早出自1986年10月3日的《人民日报》，并被收录在人教部编版八年级下册教材第3课，又收录在苏教版六年级语文课本上册和人教版语文书八年级下册。《安塞腰鼓》表达了作者赞美安塞腰鼓强健舞姿、沉重响声、震撼力量及赞美陕北高原粗犷、豪迈、豪放的性格特征和强烈的思想感情。
安塞腰鼓表达了什么主题 安塞腰鼓表达了什么主题思想
《安塞腰鼓》表达了作者对陕北人民的生命力及其豪放的精神气概的赞叹，全文描绘了一群陕北后生表演安塞腰鼓的壮阔场面，展现了安塞腰鼓表演蕴含的蓬勃激情与雄浑的力量感，表达了陕北人民不畏磨难、奋发向上、追求美好生活的愿望。《安塞腰鼓》的介绍 《安塞腰鼓》的作者是当代散文家、作家刘成章，这篇散文...
安塞腰鼓表达了作者怎样的感情
1. 这篇课文赞颂了作者对生命中奔腾的力量的感慨。2. 《安塞腰鼓》是一篇抒发情感的散文，它赞美了陕北高原民众粗犷、豪迈、开放的性格特征。3. 作者通过描述安塞腰鼓这一独特的民间舞蹈艺术，生动展现了黄土高原人民粗犷、雄浑、激昂、悍勇的风俗民情。4. 《安塞腰鼓》揭示了中华民族古老而辉煌的历史与...
安塞腰鼓表达了作者怎样的感情
1. 《安塞腰鼓》这篇文章深刻地传达了作者对安塞腰鼓所展现的强健舞姿、深沉的响声、以及震撼人心的力量的赞美。2. 文章以细腻的笔触描绘了安塞腰鼓的舞姿，赞美了陕北高原人民粗犷、豪迈、豪放的性格特征，表达了作者强烈的思想感情。3. 《安塞腰鼓》这篇散文是刘成章先生的作品，它没有详细描述一次完整...
但是,看!安塞腰鼓表达了作者怎样的感情?
我学过这篇课文不久，记得当时老师是说的 表达了作者对安塞腰鼓强烈的喜爱、迫切之情。
作者在《安塞腰鼓》里表达了什么思想感情
表达出作者赞美了安塞腰鼓强健的舞姿、沉重的响声、震撼人心的力量的强烈的思想感情；也赞美陕北高原人们粗矿、豪迈、开放的性格特征.
