为庆祝国庆，某中学团委组织了“歌颂祖国，爱我中华”知识竞赛，从参加考试的1000名学生中抽出60名学生，
为庆祝国庆，某中学团委组织了“歌颂祖国，爱我中华”知识竞赛，从参加考试的1000名学生中抽出60名学生，将其成绩（成绩均为整数）分成六段 ， ，…， 后画出如图的部分频率分布直方图，观察图形的信息，回答下列问题： （1）求第四小组的频率，并补全这个频率分布直方图；（2）估计这次考试的平均分和参加这次考试75分以上的人数；
（1）0.3， （2）平均分是71分，450人。 |
| 试题分析：（1）因为各组的频率和等于1，故第四组的频率：  ． 3分直方图如图所示．  6分（2）依题意，利用组中值估算抽样学生的平均分  则估计这次考试的平均分是71分 9分 75分以上的数为：  所以估计参加这次考试的学生中75分以上的人数为450人。 12分 点评：在频率分布直方图中，小长方形的面积就是这组数据的频率，我们要注意这条性质的灵活应用。属于基础题型。 |
...歌颂祖国,爱我中华”知识竞赛,从参加考试的1000名学生中抽出60名学生...
（1）0.3， （2）平均分是71分，450人。 试题分析：（1）因为各组的频率和等于1，故第四组的频率： ． 3分直方图如图所示． 6分（2）依题意，利用组中值估算抽样学生的平均分 则估计这次考试的平均分是71分 9分75分以上的数为： 所以估计参加这次考试的学生中75分以上的...
为庆祝国庆,某中学团委组织了“歌颂祖国,爱我中华”知识竞赛,从参加考 ...
解答：解：（1）∵频率分布直方图中各组的频率和等于1，∴第四组的频率为f4=1-（0.025+0.015×2+0.01+0.005）×10=0.3；（3分）其频率分布直方图如图所示；（2）依题意，60分及以上的分数所在的第三、四、五、六组，频率和为（0.015+0.030+0.025+0.005）×10=0.75；∴估计这次...
中学生唱响我爱我的祖国活动方案(两篇)
按照上述指导思想，各小学在开展“祖国在我心中”、“我是祖国的花朵”、“我要做个了不起的中国人”等专题教育活动时，构成了“九字活动系列”。即：唱(歌颂祖国、歌颂党、歌颂);绘(描绘祖国锦绣河山);看(革命遗迹，历史名胜，建设成果);读(英雄故事、历史故事);讲(祖国变化、英雄事迹);写(赞美...
...有3000名学生参加“爱我中华”知识竞赛活动,为了了解本次知识竞赛的...
C分数段频数为200×205=40人，B分数段的百分比为16÷200=8%，D段的百分比为62÷200=31%，补全条形统计图，如图所示：；（2）∵共200人，∴中位数应是第100和第101个的平均数，∴中位数应该落在80≤x＜90一组；（3）∵评为C级的人数有40+62=102人，...
2019国庆文艺晚会活动心得感悟【精选版】
2019国庆文艺晚会活动心得感悟【2】 在经历过了无数次的磨砺磨难后,我们祖国以其不屈脊梁高高屹立于世界的东方。我们自豪,我们骄傲,我们为有一个坚强而伟大祖国歌唱。在祖国的七十华诞到来之际,学校积极开展了一系列“庆祝建国七十周年”主题教育活动,欢庆我们伟大祖国的生日。学生们在丰富多彩的活动中客观地了解了祖...
国庆节爱国主义的主题班会
同时学校红领巾广播站开展“我为祖国生日寄语” 演讲活动,为学校升旗仪式和课间活动再添一道靓丽风景。 国庆节爱国主义的主题班会2 一、活动目的 为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操,我校组织全体少先队员开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。 二、活动主题: 怀感恩...
学校有活动,国庆节的。班里要出节目。~谢谢~一周时间排练、
即怀旧又时尚。也可以考虑演一些历史剧外传，2008年东北大学元旦晚会上演的那个唐伯虎点秋香就很好，在网上广为流传。如果你们硬是喜欢唱歌的话，为了迎接国庆节，你们应当唱一些歌颂祖国方面的歌曲，比如我爱你祖国，黄河大合唱，歌唱祖国，我和我的祖国，我的祖国等等。顺便预祝你们演出成功。
解州中学的特色教育
基地还以“祖国在我心中”、“保卫21世纪中国”、“心系蓝天 ,爱我中华”、“国防法规知多少”为主题,开展了板报评比、知识竞赛、读书演讲,通过全方位,多形式的系列活动,强化了大家的国防意识和学习动力。再如,在语文课教学中,结合课文讲述爱国主义、革命英雄主义、爱军尚武精神以及历代名家诗歌、散文所呕歌的祖国...
反映中华儿女报效祖国,为国争光的资料
浅谈新时期初中爱国主义教育 爱国主义就是“千百年来巩固起来的对自己祖国最深厚的感情”,是一个古老而又常青的永恒主题。 爱国主义是一个历史范畴,在社会发展的不同阶段,不同时期,有不同的具体内容和时代特征。在我国古代,爱国主义主要体现为追求进步,反对分裂、反对民族压迫、反对腐朽统治,维护民族尊严和国家主权。
...歌颂祖国,爱我中华”知识竞赛,从参加考试的1000名学生中抽出60名学生...
（1）因为各组的频率和等于1，故第四组的频率：f4=1-（0.025+0.015×2+0.01+0.005）×10=0.3直方图如图所示．（2）依题意，利用组中值估算抽样学生的平均分45?f1+55?f2+65?f3+75?f4+85?f5+95?f6=45×0.1+55×0.15+65×0.15+75×0.3+85×0.25+95×0.05=71则估计这次...
